四年级下册数学小故事150字？

一、四年级下册数学小故事150字？

从前有一个小商贩，他经营着一家小杂货店。他特别喜欢数学，经常用数学来解决生意上的问题。有一天，他发现自己的店里的苹果不够了，需要再去进货。他打算买3箱苹果，每箱有20个苹果，可是他又不想带太多现金，于是他决定用数学来计算价格。他知道每箱苹果的价格是150元，于是他计算出3乘以150等于450元。他带了450元现金去进货。来到果园，他看到了自己喜欢的短一号苹果和短两号苹果。他想买两箱短一号苹果，每箱有15个；还要买一箱短两号苹果，有10个。他又一次运用了数学，计算出两箱短一号苹果加一箱短两号苹果一共有多少个苹果。他算出来是15乘以2再加上10等于40个苹果。他很高兴地用450元购买了3箱苹果，让他的店里再次充满了新鲜的水果。他知道数学不仅在学校里有用，还可以帮助他解决生活中的问题，使他的生意越来越兴旺。从此以后，他更加喜欢数学了，也更加努力学习数学。

二、四年级下册数学小故事有哪些20字？

小故事——找零钱

　　一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱．

　　店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头．

　　顾客刚走，邻居慌慌张张地奔来，说这张50元的票子是假的．店主不得已向邻居赔偿了50元．随后出门去追那个顾客，并把他抓住说：“你这个骗子，我赔给邻居50元，又给你找头20元，你又拿走了一根手杖，你得赔偿我100元的损失．”

　　这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元．”

请你计算一下，手杖店真正的损失是多少？这里要补充一下，手杖的成本是20元．如果这个顾客行骗成功，那么共骗得了多少钱？

2、故事：猴子捞帽

一群猴子在井旁玩，一阵风将一只猴子的帽子吹到井里，他招呼来18个小伙伴，从井上方的松上一个接一个去捞帽子，有4只猴子没有上树，就捞着了帽子，问：是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的？

3、故事：蜗牛何时爬上井？

一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它趴在井底上哭起来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说：“别哭了，小兄弟，哭也没用，这井壁又高又滑，掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆，心里想：“井外的世界多美呀！我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说：“癞大叔，我不能生活在这里，我一定要爬出去，请问这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井有10米深，你小小年纪。又背负着这么重的壳，怎么能爬出去呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬一段，总能爬出去！”第二天，蜗牛吃得饱饱的，开始顺着井壁往上爬了，它不停的爬呀爬，到了傍晚，终于爬了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以爬出去了。”想着想着不知不觉睡着了，早上，蜗牛被一阵呼噜声吵醒了，一看，原来是癞大叔还以睡觉，他心里一惊：“我怎么离井底这么近？”原来，蜗牛睡着以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛叹了一口气，咬咬牙，又开始往上爬，到傍晚又往上爬了5米，可晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬呀爬，滑呀滑，最后坚强的蜗牛终于爬上了井台。聪明的小朋友你能猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？

三、四年级下册英语小故事？

以下是一个适合四年级下册学生的英语小故事：

Once upon a time, there was a little boy named Tim. Tim loved to draw and he was always creating new and interesting things. One day, he decided to draw a lion. He put his heart and soul into it and when he finished, he was proud as could be.

He showed his drawing to his parents and they were impressed. They said it looked just like a real lion! But Tim wasn't satisfied. He wanted to make his lion come to life.

He spent the whole night thinking and the next morning, he had an idea. He got out his scissors and started cutting out the lion from the paper. Then he took his glue and put the lion together, adding some details like eyes, nose, and teeth.

When he was done, he had a paper lion that looked exactly like his drawing! He put the lion on the floor and called his parents to come see. As they watched, the lion suddenly came to life. It leaped off the floor and started to jump around the room!

Tim's parents were shocked, but they were also excited. They watched as the paper lion jumped around the room, making a big mess. They even joined in, playing with the lion and having a great time.

From that day on, Tim's lion became their favorite playmate. They played with him every day, teaching him new tricks and having fun together. Tim was happy that he finally made his lion come to life, and his parents were happy that he was so happy.

四、四年级下册数学小故事150字和差问题？

最近“数学商店”来了一位新服务员，它就是小“4”。 一天，小“3”到数学商店买了一支铅笔，小“4”说：“你应付1元5角4分。” 小“3”付了1元5角后问：“还有4分可怎么付呀？”小“4”忙说：“这4分钱你不用付了。”小“3”疑惑地问道：“那你不是要吃亏了？”“不，这是本店的一个规定，叫‘四舍五入’。

凡是4分钱或4分钱以下都舍去，如果是5分或5分钱以上，那就收1角钱。”小“4”和蔼可亲地解释道。小“3”高兴地说：“谢谢你，你真好！” “对呀，我也特别喜欢4。”“25”跑过来说，“因为25×4=100，算起来比较简便，例如：25×87×4=25×4×87，这样算起来不是又快又简便吗？！” “不错，的确又快又简便，我也喜欢4。”原来是“29”。

“25”忙问道：“咦，你怎么也会喜欢‘4’了？”“29”不慌不忙地说：“这你们就不知道了，一般年份里的2月份都是28天，只有公历年份是4的倍数的那一年，二月份才是29天，我4年才轮到一次，当然喜欢‘4’了。不过公历年份是整百的，必须是4百的倍数，二月份才有29天，这样的年份叫闰年。” “啊，‘4’的用处可真大呀！”“25”赞叹道。 这位“4”服务员真是个既温柔又惹人喜欢的服务员。

五、2年级下册数学小故事？

小青蛙找妈妈

小青蛙有一天忽然走散了，在荷叶上哭啼不已。它很想快点找到妈妈。这时，一只老鳖出现了，小青蛙赶快问老鳖：请问，你看到我的妈妈了吗？老鳖说：我没有看到你妈妈，咱们一起找吧。

它们走了一段路，小青蛙看到路上有10朵玫瑰花，它想把这些都给妈妈。老鳖说：你现在有10个玫瑰花，如果让我帮你拿3朵，你还有几朵？”小青蛙边数边说：1，2，3……10，如果给你拿3朵，我就剩7朵了。”

老鳖点了点头，赞扬小青蛙聪明。它们继续走，见到了一个十字路口。我们该往左边走还是往右边走？」老鳖问道。我记得妈妈说它在右边等我，我们就往右边走吧。小青蛙回答道。

走了不久路上它们见到了一只山羊。你们在干什么呢？山羊问道。我在找妈妈，你看到没有？小青蛙说道。我没有找到我的妈妈，好笑的小家伙，我忘了告诉它们，右边是一条被阻塞的路。山羊笑着说。小青蛙听了真生气，它拿了藏在口袋里的小手电筒在山羊的嘴里一照，露出了山羊的大牙齿。

从此，它们三个伙伴走在一起，往前一路探险。

六、四年级下册的数学故事怎么写？

以下是一个简单的四年级数学下册故事：

小白兔的花坛浇水

小白兔很喜欢种花，它的花坛里有许多鲜花和蔬菜。弯弯的柴禾路一直绕过花坛，小白兔每天都要用水壶到旁边的水缸里舀水浇花。

有一天，小白兔想浇花的时候才发现自己的水壶坏了，而且水缸里的水也不多了。它想了想，突然灵机一动，用一个可以量水的桶替代水壶，这个桶是升、分、毫升等不同的刻度线，可以精确地测量水的数量。

于是，小白兔开始销量水桶里的水，然后一次次倒到花坛里。经过多次测量和比对，小白兔发现，花坛里每天需要20毫升的水分，而它水桶里特别行20毫升的水，每次提桶就可以完成浇水的任务。

后来，小白兔甚至发明了一套新的自动浇水装置，让它可以在快乐玩耍的同时，科学保存水资源，照顾它的花朵。

七、四年级数学小故事？

为大家推荐一个数学故事：

泰勒斯是古代一个聪明的数学家，看到人们都在看告示，便上去看。

原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半把这两个长度加起来就是金字塔的高度了。

泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不用爬到金字塔的顶上就方便量出了金字塔的高度.

八、五年级下册的数学小故事？

森林里有20只猴子，他们和睦相处，有什么好吃的东西总是大家平分，从不亏待哪一个。

　　有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天，肚子饿得咕咕叫，又不能马上吃到梨，有的急得乱蹦乱跳，有的急得抓耳挠腮。　

　猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候，狐狸大摇大摆地向猴子们走来，“猴老兄，什么事使你们这样着急啊？”不等猴子回话，狐狸就接着说：“是梨子分不匀吧，这件事好办，让我来帮帮忙，怎么样？” 　　“太好了！”几只猴子二话没说就答应了。　　于是狐狸装模作样地一五一十地数着，接着又数了数猴子的只数说：“你们的 130 只梨，给 20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟应当得……” 　　狐狸一边说，一边在地上写出了除法竖式“”，130÷20并且在13的后面划去一个0，在2的后面也划去一个0，这样很容易算了。　　猴子们看着“”，连连点头，一只猴子抢着说：“我们各得 只梨，还余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聪明，现在你们大家都来拿6只走，最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。” 　　“慢着！”这时，一只金丝猴跳到狐狸面前，指着他写的除法竖式说：“竖式中除数、被除数都划去一个0，表示把它们同时缩小了10倍，因而余数被缩小了10倍，这样，你要的那零头不是1只，而是10只。” 　　“原来狐狸帮忙，没安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。

九、五年级下册人教版数学小故事？

回答如下：小明是一个爱数学的小学生，他正在五年级下学期学习人教版的数学课本。有一天，他在课本上看到了一则有趣的数学小故事。

故事发生在一个小镇上，小镇上有一家古老的钟表店。这家店主人是一个聪明的老爷爷，他喜欢把他的钟表摆放在特殊的位置上展示给顾客们。

老爷爷有一个特别的钟表，它有两个指针：一个短指针和一个长指针。短指针每小时转一圈，长指针每分钟转一圈。老爷爷总是喜欢在每个整点的时候拨动钟表，让两个指针重合。

有一天，小明去钟表店看钟表时，发现短指针和长指针正好重合在12点的时候。小明觉得很神奇，他想知道下一次两个指针再次重合的时间是什么时候。

于是小明回家后，他拿出纸和笔开始计算。他知道短指针每小时转一圈，所以360度除以12个小时就是每小时短指针转动的度数。

而长指针每分钟转一圈，所以360度除以60分钟就是每分钟长指针转动的度数。小明计算出来，短指针每小时转动的度数是30度，长指针每分钟转动的度数是6度。

小明知道两个指针再次重合的时间应该是短指针和长指针的角度差为0的时候。根据这个信息，小明用代数的方法写出了一个方程：30t-6t=0，其中t代表时间。

小明解方程得到t=0或t=12。但是小明知道0点不是重合的时刻，所以他得出结论：下一次两个指针重合的时间是12点。

小明对数学的热爱使他能够通过数学的方法解决问题，这个小故事告诉我们数学可以帮助我们解决生活中的问题，并且让我们变得更加聪明。

十、数学小故事？

八戒吃了几个桃子

八戒去花果山找悟空，大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒，采了山中最好吃的山桃整整100个，八戒高兴地说，大家一起吃！可怎么吃呢，数了数共30只猴子，八戒找了个树枝在地上左画右画的，列起了算式，100÷30=3…1知道八戒怎么分了吗