三年级上册的成语故事有哪些？

一、三年级上册的成语故事有哪些？

1、孔融让梨。故事主要讲述了：孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答。一日在吃梨时主动将大梨让给别人。此故事教育人们应懂得谦让。

2、守株待兔。故事主要讲述了：相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息。但有一天，他捡到了一只撞树而死的兔子，之后便不在劳动，等待别的兔子也自己撞死。比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。

3、狐假虎威。故事主要讲述了：狐狸被老虎抓住后，谎称自己是百兽之王，之后接着老虎的威势吓跑了其他动物，最终得以保全性命。比喻凭借别人的威势来欺压人。

4、画蛇添足。故事主要讲述了：有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们觉得比赛画蛇，赢得人可得到酒，其中一个画得又快又好，但却为蛇添上了脚，最后输掉比赛。比喻有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙。

二、小学三年级上册的两个成语故事？

小学三年级上册中的两个成语故事分别是《井底之蛙》和《猴子摘果》。《井底之蛙》讲述了一只蛤蟆住在井里，对外界的世界一无所知，只知道自己所处的狭小空间。这个故事告诉我们要开阔眼界，不要被自己的局限所限制。《猴子摘果》讲述了一只猴子为了得到高处的果子，不断地跳跃，最终成功地摘到了果子。这个故事告诉我们要勇于尝试，不断努力，才能达到自己的目标。

三、年级上册成语故事有？

上册的成语故事有亡羊补牢，刻舟求剑，掩耳盗铃

四、三年级上册成语故事作文400字左右

三年级上册成语故事作文400字左右

成语是我们中华民族独有的宝贵文化遗产，而学习成语故事是培养孩子的语言表达能力和文化素养的重要途径之一。在小学三年级上册语文教材中，有许多生动有趣的成语故事，下面我将为大家分享一则400字左右的成语故事作文。

有一年春天，一个小镇的居民们为了迎接即将到来的春节而忙碌起来。小镇的大街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆的气氛。这时，一个名叫小明的小男孩吸引了我的注意。

小明是个三年级的学生，今年依旧爱好写作。他决定写一篇关于成语故事的习作，以此来提高自己的写作水平。经过一番思考，小明决定写一篇关于“井底之蛙”的故事。

小明周末去了一家安静的图书馆，找到了一本关于成语的书。在书中，小明了解到“井底之蛙”的意思是指自以为是、见识狭窄的人。于是，小明开始构思自己的故事。

故事的主人公是一只小蛙，它住在一个叫做井底的地方。由于一直生活在井底，小蛙只能看到上方一丁点的天空，对外面的世界一无所知。

一天，一只大鹰从天而降，降落到井口旁。小蛙被鹰的巨大身躯吓坏了，连忙躲在水井的角落里。鹰好奇地问小蛙：“小伙子，你为什么躲在这里？”小蛙颤抖着回答道：“我只活在这个井底，不敢出去。”鹰这才明白小蛙的见识狭窄，便耐心地告诉小蛙外面的世界是多么的广阔和美丽。

小蛙听完后，眼前豁然开朗，过去狭窄的世界被无限的想象填满。它决定勇敢地跳出井口，去领略未知的世界。

小蛙跳出井口后，才知道这个世界是如此的奇妙和丰富多彩。它见到了高山流水，看到了大海浩瀚，还结识了许多新朋友。小蛙感叹道：“原来井底之蛙是多么可怜，被限制在狭小的空间里，不知道外面的世界如此宽广。”

小蛙明白了一个道理，人生应该有一颗拓宽视野的心。只有不断学习，努力开阔眼界，才能在这个广阔的世界中获得更多的成长与收获。

随着春节的到来，小明将他的作文交给了语文老师。语文老师看了小明的作品后十分赞赏，她对小明说：“你的这篇作文很出色，语言流畅、思路清晰，很好地展示了‘井底之蛙’这个成语的内涵。同学们通过你的作文，一定会对这个成语有更深入的理解。”

小明听完老师的评价非常高兴，他觉得自己的努力没有白费。从那以后，小明开始更加努力地学习成语，不断写作，希望用文字展示更多成语的魅力。

通过小明的故事，我们也应该深思成语的重要性。成语故事不仅能够帮助孩子学习语文知识，更可以培养他们的思维能力和良好的价值观。在孩子们的成长过程中，我们应该给予他们更多的机会，让他们通过成语故事，理解和传承中华民族的优秀文化传统。

最后，让我们共同努力，使每一个孩子都能够在学习成语故事的过程中受益，并能用成语的智慧和力量去创造美好的未来。

五、三年级上册寒假作业怎么做？

数学是学生尤其中学生之间拉开分数最大的科目，学好数学对中高考都是至关重要的。平时在学校大家一起学习一起做作业一起考试，很难有超越他人的机会，但是寒假是一个很好的超越机会，利用好寒假时间就成了一个关键转折点。

寒假作业定时定量，有好处也有不良影响

现在寒假作业的花样越来越多，依靠手机完成的项目也不断增加。孩子还在上三年级，手机上从来就没少过各式各样的作业APP，放假了也不能忘记阅读打卡、数学练习、艺术测试……不可否认的是，学校和老师布置寒假作业对孩子是有不少好处的。

小学三年级寒假学习计划

一、早晨合理安排30分钟读一读英语。

二、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业。

三、中午适当午休

四、和上午一样，利用下午的时间做些寒假作业，但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

五、自由时间可以干一些喜欢的事情，但要控制在半小时的时间。

六、晚饭之前是自由活动的时间，可以看电视等，但要看看新闻。

八、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

九、学习时间最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上 19：30-21：30。

十、既不要睡懒觉，也不要开夜车。

十一、制定学习计划，主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的时间内无法完成作业，应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

十二、晚上学习的最后一个小时为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

十三、每天至少进行三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

十四、若有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，可以打电话请教一下老师或同学。

寒假作业如何安排？家长和孩子不妨这样去做

1.在制定计划的基础上完成寒假作业

想要让寒假生活过得更加充实、快乐，同时又不会耽误学习，做一份科学有效的计划是非常必要的。

为此，家长可以和孩子一起商量，制定好每日计划、每周计划。

2.寒假作业的内容宜多样化、趣味化

寒假作业不一定非得是与课本内容接轨的学科类作业，我们完全可以用一些创新性的作业丰富孩子的寒假生活，激发他们的想象力、创造力和求知欲。

3.将寒假作业的完成与奖惩制度相结合

心理学家斯金纳曾提出过“强化原理”，是说结果会对行为产生强化作用。

比如奖励能够产生“正强化”作用——为了继续获得好的结果，人们会将引发这种结果的行为巩固下来；相应的，惩罚会起到“负强化”作用，会让人们自觉避免某些不好的行为。

最后，不管是惩罚还是奖励都要立刻落实到位，孩子的行为才能得到及时强化，有助于将好的做法坚持下去，短暂的寒假也能够过得更有意义。

三年级数学寒假作业已经整理好了，你只要回复（A011），就可以一起给孩子增加知识！

六、五年级上册，成语故事？

　　【惊弓之鸟】

　　战国时期，魏国有一个叫更羸的射箭能手。

　　有一天，更羸与魏王在京台之下，看见有一只鸟从头顶上飞过。更羸对魏王说：“大王，我可以不用箭，只要把弓拉一下，就能把天上飞着的鸟射下来。”“射箭能达到这样的功夫?”魏王问。更羸说道：“可以。”说话间，有雁从东方飞来。当雁飞近时，只见更羸举起弓，不用箭，拉了一下弦，随着“咚”的一声响，正飞着的大雁就从半空中掉了下来。

　　魏王看到后大吃一惊，连声说：“真有这样的事情!”于是，好奇地问更羸不用箭是如何将空中飞着的雁射下来的。更羸对魏王解释说：“其实也没什么，我猜测这是一只受过箭伤的大雁。”“你怎么知道这只大雁受过箭伤呢?”魏王更加奇怪了。

　　更羸继续对魏王说：“这只大雁飞得慢，叫得悲。”魏王还是一脸茫然。

　　更羸接着讲：“飞得慢是因为它身上的箭伤在作痛，叫得悲是因为它离开同伴已很久了。伤口在作痛，还没有好，它心里又害怕。当听到弓弦声响后，害怕再次被箭射中，于是就拼命往高处飞。一使劲，本来未愈的伤口又裂开了，疼痛难忍，再也飞不动了，就从空中掉了下来。”

　　成语“惊弓之鸟”便由此而来。

七、哪里可以下载三年级教案要上册全部课程的？

八、的造句三年级上册？

那里的天蓝蓝的，万里无云，空气非常清新，树叶有的已变成黄色，有的已变成红色，还有的已变成黄绿色，这些颜色像是秋姑娘为大树披上了五彩缤纷的衣裳，华丽多姿。

九、一二三年级昆虫成语故事？

一、螳螂捕蝉 [ táng láng bǔ chán ] 基本释义：蝉：知了。

螳螂捉蝉，不知潜在危险。比喻目光短浅。对鼠目寸光、利令智昏、不顾后患的这类人提出警告。出处：汉代 刘向《刘向·说苑·第九卷·正谏》“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！” 白话译文：院子里有一棵树，树上有一直蝉，蝉在高枝上悲哀地叫，喝着露水，却不知道有一直螳螂在身后。

二、飞蛾扑火 解释：飞蛾扑到火上，比喻自取灭亡。出自：《梁书·到溉传》：“如飞蛾之赴火，岂焚身之可吝。” 译文：“如飞蛾的赴火，难道焚烧自己的可吝啬。” 语法：动宾式；作谓语、状语、定语；含贬义 近义词：自投罗网、飞蛾投火、自取灭亡、灯蛾扑火、飞蛾赴火 反义词：明哲保身

三、金蝉脱壳 解释：蝉变为成虫时要脱去一层壳。比喻用计脱身，使人不能及时发觉。出自：元·关汉卿《谢天香》第二折：”便使尽些伎俩，千愁断我肚肠，觅不的个金蝉脱壳这一个谎。” 示例：便使尽些伎俩，千愁断我肚肠，觅不的个金蝉脱壳这一个谎。语法：主谓式；作谓语、宾语、定语；比喻用掩人耳目的手段 近义词：缓兵之计、瞒天过海、远走高飞 反义词：瓮中捉鳖、老树盘根、腹背受敌

十、小学三年级的成语故事？

我们学过守株待兔的故事。这个故事主要讲述了：相传在战国时代宋国，有一个农民，日出而作，日入而息。但有一天，他捡到了一只撞树而死的兔子，之后便不在劳动，等待别的兔子也自己撞死。比喻亡想不劳而得，或死守狭隘的经验，不知变通。