三年级下册数学名人故事？

一、三年级下册数学名人故事？

8岁高斯发现了数学定理

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠正父亲计算的错误。

有一天高斯的数学教师情绪低落的一天。对同学们说：“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不能回家吃午饭。”

结果不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”

老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”

高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”

数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上写了这样的数：5050，他惊奇起来，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了答案呢？

高斯解释他发现的一个方法，这个方法就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方法。高斯的发现使老师觉得羞愧，觉得自己以前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也认真教起书来，并且还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一些重要的研究了。

二、三年级下册数学家的故事内容？

数学家华罗庚故事

有一次正在看店的华罗庚在计算一道数学题,来了一位女士想买棉花,当她问华罗庚多少钱时,他完全沉醉于做题中,没有听见对方说的话,当他把答案算完随口说了一个数字,而女士以为他说的是棉花的价格,尖叫道:“怎么这么贵?”,这时华罗庚才知道有人过来买棉花,当华罗庚把棉花卖给女士后才发现刚才自己的算题的草纸被妇女带走了,这可把华罗庚急坏了,不顾一切的去追那位女士,最终还是被他追上了,华罗庚不好意思地说:“阿姨,请……请把草纸还给我”,那妇女生气地说:“这可是我花钱买的,可不是你送的”。

华罗庚急坏了,于是他说:“要不这样吧!我花钱把它买下来”。正在华罗庚伸手掏钱之时,那妇女好像是被这孩子感动了吧!不仅没要钱还把草纸还给了华罗庚。这时的华罗庚才微微舒了口气。回家后,又开始计算起数学题来。

三、三年级下册数学周记故事型？

这是小明三年级下册数学周记的故事型记述。

小明是一名三年级的学生，他很喜欢学习数学。最近，他在数学课上学习了有关“长度”的知识。

星期一，老师教授了如何用尺子量出物体的长度。小明非常认真地听讲，并且尝试用尺子量了一下课桌的长度。他还发现，尺子的读数一定要准确，否则测量结果就会出错。

星期二，老师讲解了如何用相同长度的物品进行比较。小明也跟着老师一起拿起不同长度的小木条进行了比较。他还发现，比较的物品一定要是同一种物品，才能得到准确的结果。

星期三，老师教授了有关周长的知识。小明非常开心地学习了如何用尺子测量周长，并且用一个橡皮圈绕着不同形状的物体进行测量。他还发现，周长可以用公式计算，这样更加简便。

星期四，老师讲解了有关面积的知识。小明非常兴奋地学习了如何用尺子测量物体的长和宽，并且计算出它的面积。他也用纸片制作了一些简单的图形，并且计算出它们的面积。

星期五，小明进行了一次小练习，老师让他用尺子测量桌子的长度、宽度和高度，并且计算出它的体积。小明依然非常认真地进行测量，并且使用公式计算出桌子的体积。他还写了一篇关于测量物体的长度、周长、面积和体积的小作文。

小明孜孜不倦地学习，不仅掌握了基本知识，还体会了实践操作的过程，非常喜欢这门课程。

四、数学谜语三年级下册？

有九个鸡蛋，打碎二个，煮了二个，吃了二个，还剩几个鸡蛋

五、三年级下册数学的特点？

三年级学生学习数学，具有以下几个特点:

1. 对于数字敏感，但审题不认真，经常出现审题错误，导致计算结果出错的现象。

2. 应用题不会仔细审题，找不出已知条件中的关键字词，因而，常有理解偏颇的时候。

3. 接受新知很快，但忘记也快。尤其是数学概念，和解题方法，需要反复练习才能牢固掌握。

六、五年级下册的数学小故事？

森林里有20只猴子，他们和睦相处，有什么好吃的东西总是大家平分，从不亏待哪一个。

　　有一次，20只猴子共采到130只野梨，可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天，肚子饿得咕咕叫，又不能马上吃到梨，有的急得乱蹦乱跳，有的急得抓耳挠腮。　

　猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候，狐狸大摇大摆地向猴子们走来，“猴老兄，什么事使你们这样着急啊？”不等猴子回话，狐狸就接着说：“是梨子分不匀吧，这件事好办，让我来帮帮忙，怎么样？” 　　“太好了！”几只猴子二话没说就答应了。　　于是狐狸装模作样地一五一十地数着，接着又数了数猴子的只数说：“你们的 130 只梨，给 20只猴兄弟分，按算式‘130÷20’，每只猴兄弟应当得……” 　　狐狸一边说，一边在地上写出了除法竖式“”，130÷20并且在13的后面划去一个0，在2的后面也划去一个0，这样很容易算了。　　猴子们看着“”，连连点头，一只猴子抢着说：“我们各得 只梨，还余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀：“老兄很聪明，现在你们大家都来拿6只走，最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。” 　　“慢着！”这时，一只金丝猴跳到狐狸面前，指着他写的除法竖式说：“竖式中除数、被除数都划去一个0，表示把它们同时缩小了10倍，因而余数被缩小了10倍，这样，你要的那零头不是1只，而是10只。” 　　“原来狐狸帮忙，没安好心呀！”其它的猴子一下子都明白了。

七、数学故事三年级？

小咪家里来了5位同学。小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢？只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。这就成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成三块以上。

小咪的爸爸是怎样做的呢？

八、三年级下册有趣的故事句子

走在半路时她看见一只小羚羊躺在地上,流血了,乌鸦就替小羚羊包扎伤口。

九、三年级下册数学米的换算？

1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米

十、三年级下册的数学列式怎么写？

数学列式正确写法

1、算术式列式，计算题写原题（解、后面在同一行写算式）

2、代数式按代数式要求列式

如代数式求值格式字母等于XX原代数式的值是………

3、应用题列式

按题意列出关系式或算式

………