感恩老师的过程作文300字左右

一、感恩老师的过程作文300字左右

感恩老师的过程作文300字左右

在我们每个人的成长过程中，老师无疑是起到了至关重要的作用。无论是小学、中学还是大学，老师们都是我们学习的引路人，是我们知识的传授者。而这其中感恩老师的过程，更是一个让我们在感激中成长的过程。

从小学开始，老师们就像我们的父母一样呵护着我们，教育我们。他们在教室里耐心讲解知识，不厌其烦地解答我们的问题。记得有一次，我在课堂上犯了一个很低级的错误，却被老师及时地纠正了过来。老师没有责怪我，而是用耐心的语气告诉我正确的方法。我感受到了老师对我的关心和爱护，并且深深地感激着。

随着年级的升高，老师们也变得越来越严厉，对我们的要求也越来越高。记得初中时，老师们要求我们每天晚自习一定要记得按时到教室，否则就要面对批评和惩罚。起初，我觉得这样很不公平，但是我慢慢明白了老师们的用心。他们希望通过这样的要求来培养我们自觉、自律的习惯，让我们学会面对困难和挑战。对于这样的关怀和期望，我再次感到非常感激。

进入高中，老师们更是发挥了他们的作用。在备战重要的考试时，老师们为我们提供了大量的学习资料和题目，还组织了各种形式的模拟考试，帮助我们提前适应考试环境。虽然这段时间很辛苦，但是在老师们的指导下，我渐渐提高了自己的学习成绩。每当考试成绩出来的时候，老师们总会给予我鼓励和肯定，这让我感到无比的幸福和自豪。

大学，是人生中一个重要的阶段。在这个阶段，老师们起到了更重要的作用。他们不仅传授我们各个专业的知识，还教会我们如何做人，如何处理人际关系。我记得大一刚开学的时候，遇到了一个很大的困难。我曾经因为学习上的问题而感到自卑和沮丧，甚至想要放弃。但是我的班主任及时地找到我，开导我，告诉我放弃并不是解决问题的办法。她鼓励我要有信心，相信自己可以克服困难。正是她的鼓励和支持，让我重新找回了自信，坚持了下来。

感恩老师的过程，并不仅仅是在学习上的认可和感激，更是在成长中的受益。老师们的付出和关怀让我们逐渐成为了更好的人，让我们学会了如何感恩和付出。他们教会了我们知识，也教会了我们怎样做人。在感恩老师的过程中，我们学会了尊重他人的劳动成果，明白了成功需要付出艰辛的努力。

在未来的日子里，我依然会怀着感恩之心对待老师们。无论是哪一位老师，他们的教诲和关爱都将成为我生命中最宝贵的财富。我会把老师们的教诲铭记在心，并将其传承下去，用实际行动来回报老师们的辛勤教育。

感恩老师的过程是一段温馨而难忘的经历。让我们怀着感激的心情，倾听老师们的教诲，传承老师们的爱和关怀。让我们共同努力，成为一个对社会有用、对家乡有贡献的人！

二、感恩老师作文300字左右初中

感恩老师

作文300字左右初中

老师是我们学习道路上最为重要的人之一，他们是知识的传授者、引路人和朋友。无论是在小学阶段还是初中阶段，老师们都扮演着重要的角色，给予我们无尽的关怀、指导和支持。在这篇作文中，我想表达对老师的感恩之情。

感恩老师给予的关怀

在我读小学时，我的语文老师对我的关怀与照顾让我倍感温暖。我曾在学习上遇到了很多困难，但是她从不嫌弃我，总是耐心地指导我，鼓励我。她经常与我进行交流，了解我的学习情况和困难，然后针对我的问题提供专业的解决方案。这种关怀让我在语文学习上取得了很大的进步，我倍感感激。

而在初中阶段，我的数学老师也是一个非常关心学生的人。他经常主动与我们交流，了解我们对数学学习的态度和困惑之处。无论是在课堂上还是课后，他总是尽力给予我们最好的指导和帮助。他总是鼓励我们去勇敢面对数学问题并尝试解决，他相信我们每个人都有能力克服难题。正是他的关怀和支持，我在数学方面的自信心得到了极大的提升。

感恩老师给予的指导

在学习的道路上，老师给予了我们许多指导和建议，帮助我们更好地面对挑战和困惑。我记得我们初中班主任在每次班会上都会给我们分享一些学习方法和心得体会。他告诉我们要有计划、有目标地学习，要善于总结和复习，要学会合理利用时间。这些指导让我们不再盲目学习，而是学会了更加高效和有效地学习。

我的英语老师也给予了我很多宝贵的指导。他不仅仅教会我们英语的知识，还教会了我们学习英语的方法和技巧。他告诉我们要多听多读多写，要积累词汇和语法，要勤于练习。通过他的指导，我的英语水平得到了极大的提高。我真心感谢他对我在英语学习上的耐心指导。

感恩老师给予的支持

在学习和生活中，老师给予了我们无尽的支持和鼓励。无论是在学习上还是在面对困难和挫折时，老师们总是站在我们身后默默支持着我们。

我记得我在初中时曾经遇到了一次英语考试失败的挫折。当时我感到非常失落和沮丧，觉得自己再也不能学好英语了。然而，我的英语老师从不放弃我，他一直在鼓励和支持我。他说："只有失败了才能更好地成长，只要你不放弃，我相信你一定能够成功。"这句话让我受到了极大的鼓舞，我决定继续努力学习英语。最终，我成功地提高了英语成绩，取得了令人满意的成绩。

除此之外，老师们还经常组织各种活动来丰富我们的课余生活，比如戏剧表演、篮球比赛、学校联欢会等等。通过这些活动，我们增进了彼此的友谊，感受到了班集体的温暖。老师们的支持让我们在学校里拥有了一个温馨而快乐的成长环境。

总结

感恩老师，是我们每个学生都应该具备的一种美德。老师们给予我们的关怀、指导和支持，是我们学业发展的重要保障和动力源泉。无论是在小学还是初中，我们都应该心怀感激之情，珍惜与老师们的相处时光。

希望通过这篇作文，能让更多的人意识到老师的重要性，感受到老师们的辛勤付出。让我们一起向所有的老师们致以崇高的敬意，感恩他们为我们所做的一切。

三、关于感恩老师的作文300字？

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子，是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人，是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。　　老师每年如一日地教我们，从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生，你还是耐心地教导，虽然有时会发怒，但你的所作所为都是为了我们好，我们又怎能不理解老师你呢？你们永远都是世界上最美丽的人，是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们，让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们，我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣，虽然花期只是短短的几天，你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。　　你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀，带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔，就算前面会有点闪雷鸣，你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人，他也用远也不会打到我们，那是因为你用那充满智慧的脑袋，就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射，即使有同伴被击中了，你也会用你那单薄的身躯去挡。　　在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人，就算说上一句话也会惊天动地，在黑板上写下的都是真理，抹去的都是功名利禄，当然我也会觉得你们是很神秘的，这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白，你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师，我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。　　你就像船舵，让我们不断地划水乘风破浪。　　你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。　　你就像有阵东风，吹着正在扬帆起航的我们。　　你就像一幅如诗如画的风景，展开来给我们欣赏，让我们有灵感的源泉。 在这里我想对您说一声："老师您辛苦了！" 可以修改 希望采纳

四、感恩父母的小故事(50字左右）？

黄庭坚，北宋分宁（今江西修水）人，著名诗人、书法家。虽身居高位，侍奉母亲却竭尽孝诚，每天晚上，都亲自为母亲洗涤马桶，没有一天忘记儿子应尽的职责。 参考资料： 二十四孝

五、感恩祖国，感恩父母，感恩老师的作文？

感恩。祖国。父母

世界上，有许多人，是我们要感恩的，也有些，是我们一辈子也回报不完的，但是，我觉得亏欠最多的，便是我那可亲的祖国，和我默默付出的父母了。

感恩。祖国。给予

祖国母亲，一个毫不保留地奉献自己的母亲。看，北京是您的红心，高山是您的肩膀，湖泊是您的眼睛，峡谷是您的皱纹……呵，您把您的精血―石油，珍宝―煤等都送个了自己的亿万儿女，自己却毫无保留。可您的不孝子女，却大肆采伐，不顾您的伤心与痛苦，一刻也不停止索取的行动，如此不孝的子女，终会遗臭万年被世人们所不齿。

感恩。祖国。回报

我们是祖国的花朵，现在的我们 不能像革命勇士们血洒战场，也不能像鲁迅那样的文学家那样，用笔杆子击败敌人，我们能做的，就是好好学习，击败学习中上的“敌人”。勇往直前，用知识和智慧武装自己，打好求学路上的每一仗！做好祖国的接班人，做好祖国的栋梁！用知识来充实自己，去报效生我们，养我们的祖国母亲！

感恩。父母。给予

从小，我们便从父母那温暖的爱中，慢慢长大。从小，我们便有一个梦想，长大后报答父母。可待我们长大时，却发现父母可能已离去。父母的爱是细心的，她从不忘提醒你：“天气凉了，多穿些衣服。”“今天下雨，带上一把伞” ……她是无处不在的，以至于即便远在千里之外，也能感受到父母的爱，这种爱，是永远难以回报的一种爱，她像根链条，一旦断开，便永不复接。

感恩。父母。回报

现在，我们虽小，但也已能干一些事情了，也能用自己的心表达自己回报的心情了。即便你的礼物只是一朵小小的野花，一片小小的贺卡，一句贴心的话语，也能使父母感动不已，父母，是世上最容易知足的人，也是世上最敏感的人，你的一举一动，都牵挂着他们的心，报恩要趁早。所以，请你不要以“我还小呢”的话语推辞了这次机会，好好报答他们吧！

感恩。老师。教导。

老师”一个多么神圣而又亲切的称谓！人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义！

我们要报答的人还很多，他们，都是我们一辈子的恩人！

六、发现小故事的作文300字左右的作文

发现小故事的作文 300 字左右的作文

发现小故事的能力对于一个人的成长与发展至关重要。作为一种富有想象力和创造力的表达方式，撰写一个发现小故事的作文不仅可以展示个人的才华，还可以激发读者的想象力。在这篇文章中，我们将探讨如何写一篇精彩的发现小故事的作文。

1. 确定一个引人入胜的故事主题

在写作之前，我们首先需要确定一个引人入胜的故事主题。这个故事主题可以是一个令人着迷的人物、一个令人心动的地点，或者一个令人惊叹的事件。选择一个有趣的主题可以让读者产生共鸣，并引发他们的好奇心。

2. 塑造生动的人物形象

好的故事不能缺少生动的人物形象。我们需要花费一些时间来塑造我们的故事人物，使他们栩栩如生。我们可以描述他们的外貌特征、性格特点和行为举止，以及他们与其他人物之间的关系。通过细致入微的描写，读者可以更好地理解和关注故事的发展。

3. 描绘引人入胜的情节发展

一个好的故事需要有引人入胜的情节发展。我们可以通过引入冲突、危险或意外事件来激发读者的兴趣。情节的发展应该具有连贯性和递进性，并在保持紧张感的同时展示角色的成长与改变。

4. 创建适当的氛围和环境

为了让读者更好地融入故事中，我们需要创造一个适当的氛围和环境。通过描述细节和运用形象化的语言，我们可以使读者感觉自己置身于故事发生的地点和时间。这种沉浸感可以增加读者对故事的投入感，并加强他们的阅读体验。

5. 引用适当的对话和心理独白

对话和心理独白是展示人物困境、情感和思考的重要手段。在故事中引用适当的对话和心理独白可以让读者更好地了解人物的内心世界，并与他们建立起情感共鸣。这也可以为故事增添一些戏剧性和真实感。

6. 突出故事的意义和教训

每个好的故事都应该有一个深远的意义和教训。通过突出故事中的主题和智慧，我们可以给读者带来一些启示和思考。这种思考可以有助于读者在现实生活中应对困难和挑战，并促使他们在成长过程中获得一些启示。

总结

撰写一篇发现小故事的作文不仅可以展示个人的创造力和想象力，还可以启发读者的思考。通过确定一个引人入胜的故事主题，描绘生动的人物形象，构建引人入胜的情节发展，创造适当的氛围和环境，引用适当的对话和心理独白，以及强调故事的意义和教训，我们可以编写一篇精彩的发现小故事的作文。

不管我们选择怎样的故事主题和人物形象，我们都应该致力于写作的技巧和表达的准确性。通过细致入微的描写和适当的情节安排，我们可以让读者沉浸于故事之中，产生共鸣并体会到故事的意义。

希望本文对你写作发现小故事的作文有所帮助！无论你是一位学生、作家还是爱好者，相信你的作品会因为你的努力而充满魅力与亮点。

七、感恩的老师小故事英语

感恩的老师小故事英语

感恩最伟大的老师

人们常说，老师如同蜡烛，燃烧自己，照亮别人。一位好的老师，不仅教给我们知识，更教给我们怎样做人。而当我们回忆起我们的求学之路，那些用心教育我们的老师无疑是我们心中最伟大的人。

我曾经有一位感恩的老师，她在我人生的关键时刻帮助我，改变了我的一生。

英语老师的温暖

在我上中学的时候，有一位英语老师对我影响深刻。她姓王，是一位温和而亲切的中年女教师。她总是用她独特的方式教我们英语，让我们在学习语言的过程中找到了乐趣。

刚开始学习英语的时候，我们都觉得英语是一门很难的学科。我们经常会遇到各种问题，比如发音不准确、语法错误等。而王老师总是通过她丰富的教学经验和幽默的讲解方式帮助我们解决这些问题。

她经常给我们讲一些有趣的英语小故事，让我们在听故事的同时学习到了很多英语知识。她还设计了一些趣味性的游戏，让我们在游戏中学习了很多词汇和语法。

王老师为了教好我们，经常加班加点备课。即使她有时候身体不舒服，也坚持上课，从不拖延。她的敬业精神深深地感染了我们，让我们对学习英语充满了热情。

王老师还经常组织一些英语角的活动，让我们有机会与外教交流。这些活动不仅增加了我们与外国人交流的机会，还提高了我们的口语表达能力。她相信实践是最好的学习方式，因此鼓励我们多说多练，不断提升自己的英语水平。

感恩与师之间的情谊

王老师对我们的爱和关怀让我深感温暖和感动。她的教导没有局限于课堂，她还教会我如何做一个懂得感恩的人。

记得有一次，我因为一次考试只得了个差评，感到非常沮丧。当时，我心情低落，觉得自己已经没有再继续学习英语的勇气。王老师察觉到了我的情绪低落，她主动找到我，鼓励我说：“每个人都有失败和挫折的时候，重要的是坚持下去，相信自己，你一定能够做得更好！”

那一刻，我感到内心重新燃起了希望的火花。我决定相信自己，继续努力学习英语。从那一天起，我把王老师当作我的榜样，我也希望有一天能够像她一样成为一名优秀的教师。

在我毕业的那天，王老师送给我一本书，书中的每一页都写满了她对我的祝福和鼓励。她说： “无论你以后走到哪里，记住要保持对学习的热爱，勇敢追求梦想。” 我深深感受到了王老师对我的关怀，我永远都不会忘记她和她对我的教导。

结语

感恩的老师教会我们知识，塑造我们的人生。王老师用她独特的教学方式和关怀，改变了我的一生。我将永远感激她，并将她的教导铭记在心。无论我将来走到哪里，我都会将感恩之心传递下去，成为一个对学生负责、用心教育的好老师。

让我们一起感恩那些塑造过我们的老师，感恩学习的机会，铭记这份感恩之情，让我们的生命因感恩而更加充实、美好！

八、春天的小故事 作文300字左右的作文

春天的小故事

春天是一个充满希望和活力的季节，大自然在这个时候展现出了它最美丽的一面。每年春天，我总是迫不及待地期待着那些温暖的日子的到来。今天我要和大家分享一个关于春天的小故事。

故事的主人公是一个叫小明的男孩。小明是一个活泼开朗的孩子，他热爱大自然，特别喜欢春天。一天，他早早地起床，推开窗户，迎接着外面的清新空气。他闻到了一股花香，知道春天终于到了。

小明决定去公园玩耍，顺便看看春天的变化。他走到公园的大门口，只见一片欢声笑语，孩子们在一起跑跳玩乐。公园里的树木也绿了起来，鸟儿在枝头欢快地歌唱。小明兴奋地跑过去，他观察着树叶的变化，发现它们变得嫩绿柔软，春风吹过，树叶发出沙沙的声音。

小明看到一棵杏花树开满了粉色的花朵，他靠近一闻，立刻被花香所吸引。蜜蜂和蝴蝶也在花丛中飞舞，春天的气息扑面而来。

小明继续在公园里玩耍，他遇到了一只小兔子。这只小兔子白白胖胖的，正在吃草。小明走过去，摸摸它的头，说：“小兔子，春天真美啊！”小兔子好像听懂了，它用红眼睛看着小明，好像在笑。

小明继续向前走，在公园的一角，他看到了一个盛开的樱花树。粉红色的花瓣落在了地上，形成了一片美丽的花海。小明坐在花海中，闭上眼睛，感受着春天的气息。他觉得，自己好像置身于一个童话般的世界。

时间过得很快，小明已经在公园里玩了一整天了。他看着天空渐渐地变暗，知道是时候回家了。他对公园挥手告别，带着满心的欢乐回到了家中。回到家，妈妈已经准备好了一顿丰盛的晚餐，小明洗了手，坐到餐桌前，品尝着妈妈做的美食。

回想起今天的经历，小明觉得自己真的很幸福。春天给了他无尽的快乐和惊喜，让他感受到大自然的魅力。

通过这个小故事，我们可以感受到春天的美丽和快乐。春天是一季充满希望的季节，它给大家带来了无尽的欢乐和温暖。

作文300字左右的作文

春天是一个特别美丽的季节。万物苏醒，大地复苏。每年春天到来的时候，我总会兴奋不已。今天我要写一篇关于春天的作文，希望大家能够喜欢。

春天是四季之首，它标志着寒冷的冬天过去了，人们能够享受到温暖的阳光和和煦的春风。春天的天空格外蓝，阳光柔和而明亮。蓝天白云下，大自然的景色变得格外绚丽。花朵绽放，树木抽出新绿，小草钻出地面，大地充满勃勃生机。

春天对于我来说，意味着新的开始和希望。在春天，我可以穿上漂亮的春装，和小伙伴一起玩耍。我们可以去公园散步，观赏花朵，踩在嫩绿的草地上。春天是一个玩耍的好时光，我可以和小伙伴们一起玩捉迷藏、打篮球和踢足球。

在春天，我还可以帮助爸爸妈妈打扫院子。我们会清理落叶，整理花坛，为花草浇水。看着一片片整洁的花坛和充满生机的花草，我会感到非常的开心和自豪。

春天给我带来了许多欢乐和惊喜。一天，我发现花园里的桃树竟然开出了粉红色的花朵，真是美丽极了！我爬上树去摘几个桃子，香甜可口。还有一次，我在公园看到了一只小鸟盖着窝，卵中的小鸟正在孵化。我感到非常的神奇和幸运，因为我能够亲眼目睹生命的诞生。

春天是一个充满希望的季节。每当我看到那一片片粉红的桃花、那一朵朵艳丽的郁金香，我就会心生希望和勇气。我会告诉自己，只要努力，就一定能够追逐到自己的梦想。春天让我知道，生活无论经历多么的寒冷和艰难，总是会迎来温暖和美好。

春天是一个美丽的季节，它给我们带来了无尽的快乐和惊喜。让我们珍惜春天，珍惜这片生机勃勃的大地。

九、感恩老师的作文评语？

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……　我要感恩我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的“高山”上，带进了上进的“流水”中，也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”那么，什么是感恩呢　“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩……

十、陶渊明的小故事300字左右？

相传,一天,有个少年前来向他求教,说:”陶先生,我十分敬佩你渊博的学识,很想知道你少年时读书的妙法,敬请传授,晚辈不胜感激.”

陶渊明听后,大笑道:”天下哪有学习妙法?只有笨法,全靠下苦功夫,勤学则进,辍学则退!”

陶渊明见少年并不懂他的意思,便拉着他的手来到种的稻田旁,指着一根苗说:”你蹲在这儿,仔细看看,告诉我它是否在长高?”那少年尊嘱注视了很久,仍不见禾苗往上长,便站起来对陶渊明说:”没见长啊!”

陶渊明反问到:”真的没见长吗？那么,矮小的禾苗是怎样变得这么高的呢?”

陶渊明见少年低头不语,便进一步引导说:”其实,它时刻都在生长,只是我们肉眼看不到罢了.读书学习,也是一样的道理,知识是一点一滴积累的,有时连自己也不易觉察到,但只要勤学不辍,就会积少成多.”