一、爱上我的化学老师gl？

一直在纠结怎么往上传两个文件，楼主你要不选我就太没人性啦，开个玩笑哈，如果有问题可以追问我哦

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二、征文《我和老师的故事》？

感恩的心，感谢有你. 粉笔生涯，讲台春秋，凝聚着多少教师执着的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的，是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”，因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的，在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳，照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河，浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续，使人类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！从开始呀呀学语的开始，知道成为高年级的学生为止，我们敬爱的瞿老师教了我们整整四年！　　上课了，教室里是她清晰和蔼的启发语，是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声，是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前还亮着灯光，她还在认真地钻研教材，研究教法，分析学生现状，渗透思想教育，写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。　　她就是这样，抱着“认认真真做事，踏踏实实做人，不甘落后，永远向前”的人生态度，以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起，并为之不倦地学习，勇敢地创新，为之倾注热情，挥洒热血。　　讲到这里，我不得不提起我的马老师。她在那儿已工作整整20年了，二十八年来，从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光，放射出自己的热。今年暑假，我又回到母校，看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌，看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了，也甘愿这样，因为这样人的一生很值得。你还说，当这样的教师，十分艰辛。可是，当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学生成为对社会有用的人才时，就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话，人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富，希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。　　为了二十一世纪的辉煌，同学们，让我们认真学习，考出优异的成绩，报答老师。并时时保持一颗对老师感恩的心，对老师说一句：“感恩的心，感谢有你！”

三、我与老师的故事简短？

你好，我是一个学生，和我的老师有一个简短的故事。一次我在课堂上犯了一个错误，老师并没有痛斥我，而是耐心地解释和指导我正确的方法。

从那天起，我开始更加专注于学习，而老师也成为了我的良师益友。后来，我成功考上了理想的大学，而老师也为我骄傲。这个简短的故事告诉我们，好的老师不仅可以传授知识，还能够在成长的路上给予指引和支持。

四、我的老师了作文300字

我的老师了作文300字

每个人在成长的过程中，都会遇到许多不同的老师。有些老师只是给我们上课，有些老师却成为我们一生的榜样。我非常幸运，我的老师不仅仅是教书育人，更是给予我无尽的关爱和指导。

我的老师是一位非常有才华和激情的教育者。她用她的知识点燃了我们的求知欲，让我们爱上了学习。在她的课堂上，我们不仅仅学到了知识，还学会了思考、观察和分析问题的能力。她总是鼓励我们积极思考，勇于表达自己的观点。而她的严格要求也让我们养成了良好的学习习惯。

除了教学上的努力，我的老师还注重培养我们的素质和个性发展。她鼓励我们参加各种课外活动，提高自己的综合能力。她经常组织实践活动，让我们亲身体验所学知识的实际运用。同时，她也注重培养我们的创新意识和团队合作精神。她常常引导我们积极参与小组讨论和合作项目，培养我们的沟通和协作能力。

我的老师对我们总是关爱有加。她关心我们的学习情况、生活状态和心理健康。每当我们遇到困难和挫折，她总是给予我们鼓励和支持。她不仅关注我们的学习成绩，更重视我们的思想道德教育。她教我们做一个有责任心、有担当的人，培养我们的品德修养和正确价值观。

除了课堂上的教育，我的老师还给了我许多实践机会。她帮助我参加了各种比赛和活动，锻炼了我的综合实践能力。正是在她的帮助下，我获得了不少的成就感和自信心。她相信我，鼓励我去尝试新的事物，并支持我去追求自己的梦想。

和我的老师相处的这段时间，我不仅仅学到了知识，更学到了做人的道理。她教会了我如何待人接物、如何与人合作、如何面对困难。她不仅仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。

作为一位学生，我将永远怀念我的老师。她是我人生路上的引领者，也是我的榜样。我希望以后能够继续保持联系，和我的老师保持长久的友谊。

通过与我的老师的相处，我懂得了敬业、奉献和乐观的精神。我将会将这些品质发扬光大，为社会做出自己的贡献。不管将来如何，我的老师永远是我心中最敬爱的人。

五、我和老师的小故事

我和老师的小故事

大家好！今天我来和大家分享一段我和老师的小故事。这是我在学校中度过的一段难忘的时光，也是我成长中的重要一课。

初识老师

记得那是我上初中的第一天，我紧张地走进了新的教室。坐在讲台前的是一位亲切的老师，她姓王。她看到我有些紧张，走过来和我打了个招呼。我感到她的关心和温暖，从那一刻起，我就对她产生了极大的好感。

在后续的日子里，老师教我们知识，关心我们的生活，更是像一个朋友一样，积极引导我们做正确的事情。她不仅注重学习，还鼓励我们参与课外活动，锻炼身体，培养全面的能力。通过她的引导，我逐渐成长为一个自信、独立的人。

学习上的困难

初中生活不同于小学，学习压力和难度都上升了不少。有一次，我遇到了绝对值的问题，对于这个概念我感到很困惑。我尝试了很多方法，但都无法理解。于是，我找到了老师并向她请教。

老师花了很多时间和耐心给我讲解绝对值的概念，她用通俗易懂的语言将复杂的知识解释给我听。她还为我准备了很多练习题，帮助我巩固所学内容。通过老师的帮助，我渐渐掌握了这个概念，并从此对数学产生了浓厚的兴趣。

班级活动的参与

为了加强班级的凝聚力，老师经常组织各种有趣的班级活动。这让我对学校充满了期待，每天都充满了活力。

有一次，我们班进行了一场团队合作的活动。老师把我们分成小组，每个小组都有不同的任务。我们需要互相协作，发挥自己的特长，完成任务。通过这次活动，我学会了如何与他人合作，尊重他人的意见，同时也展示了自己的才华。

老师的鼓励

在学习和生活中，我遇到了许多挫折和困难。但是，每当我陷入困境时，老师总是及时伸出援手。她不厌其烦地鼓励我，并告诉我只要坚持努力，就一定能够克服困难。

还记得有一次我参加了学校的演讲比赛，由于紧张，我的发言完全没有顺利进行。当我感到沮丧时，老师走过来轻轻地拍了拍我的肩膀，并鼓励我说：“下次一定会更好！相信自己！”在老师的鼓励下，我重新振作起来，勇敢地面对下一次的挑战。

告别与感恩

转眼间，三年的初中生活即将结束。时间像流水般匆匆而过，我不舍离开这个陪伴我成长的地方。

在毕业典礼上，我向老师表达了最深的谢意，感谢她对我的悉心教导和关怀。她帮助我度过了许多困难，让我在学业和生活中都获得了巨大的成长。她不仅仅是我的老师，更是我的朋友和引路人。

和老师的这段小故事将永远留在我的记忆中。我深深感激她对我的教诲和付出，让我绽放出自己的光芒，迎接未来的挑战。

感谢大家花时间阅读我的故事。希望这个小小的故事能够激励你们，让我们心存感恩，珍惜身边那些给予我们帮助和关爱的人。

六、作文《我和老师的故事》(400)？

老师，不知不觉您已经教我们进入第四个年头了，您给我留下了难以磨灭的印象。

为了把我们全班38个同学培养好，您真是操碎了心。记得那是在您刚带我们语文课的时候，我胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说:“别害怕，也别紧张，就是答错了，我也不会责备你，只要敢于回答问题就是好的。”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有呀! 老师，您对我们的教导总是那么充满耐心，对工作也是那么认真负责。有一次，您的咽喉肿得很厉害，讲话都已经发不出声来了。可是，你依然用您那轻微的声音带病为我们上课，老师，您无私奉献的精神，是我们深受感动。老师，在这四年来，您对我们的付出，我们铭记在心，我想对您说:“做您的学生，我感到无比的快乐，因为老师您是用您无尽的爱伴我成长。”

七、我和我老师的故事初中作文

我和我老师的故事初中作文

引言

老师，是我们人生道路上的引路人，他们不仅教会我们知识，更教会我们如何做人。我与我的老师之间有着一段深情厚谊的故事。今天，我就来与大家分享一下这段令人难忘的经历。

相遇

那是我初中一年级的时候，一个新的学期开始了。我进入了新的班级，所有的一切都是新鲜的。当我第一次见到我的语文老师时，我立刻被她的温和笑容所吸引。她是一个年轻、美丽而充满活力的女老师。

在她的课堂上，她总是充满激情地为我们讲解知识，她的口才流畅，思维敏捷，总能将抽象的概念转化为具体的例子，让我们更容易理解。她对待每个学生都非常平等，从不偏袒任何人。她时常鼓励我们积极参与课堂活动，展示自己的才能。每次上她的课，我都充满了学习的动力。

相知

随着时间的推移，我和我的语文老师逐渐建立了一种特殊的关系。她不仅是我的老师，更是我倾诉的对象。每当我遇到困惑和困难时，她总是耐心地听我诉说，并给予我帮助和鼓励。

在我的语文课作文比赛中，我始终没有获得过好成绩。我感到很沮丧，甚至想要放弃。然而，在我最失落的时刻，我的语文老师鼓励我说：“只要你不放弃，你就还有机会。坚持下去，你一定会取得进步。”听到这句话，我重新燃起了对写作的热情，我决定再接再厉。

为了提高作文水平，我每次写作文后都会请老师批改。她总是认真地为我修改作文，给予我宝贵的建议。通过她的指导，我的作文水平逐渐提高，获得了一等奖的成绩。我非常感激我的老师对我的关心和帮助。

相伴

随着时间的推移，我进入了高中，离开了初中。然而，我与我的老师之间的联系并没有因此而中断。我们保持着长久的友谊。

每年的暑假，我都会回到学校参加校庆活动。在那里，我总会和我的老师见面。我们会一起聊天，回忆过去的点滴。她总是鼓励我要坚持追求自己的梦想，并给予我宝贵的人生建议。

现在，我已经步入大学校园，开始了新的生活。虽然我离开了我的老师，但我们的联系依然紧密。我知道，只要我需要，我的老师永远是我的后盾。

结语

我和我的老师之间的故事，是一段永远铭记在心的回忆。她是我人生中最重要的导师和朋友之一。她教会了我知识，扶持了我成长。我相信，她的教诲将伴随我一生。

我们每个人都应该珍惜与老师之间的缘分，感恩他们的教诲和付出。让我们用心去学习，用行动去回报老师对我们的关爱和帮助。

谢谢大家！

八、我和老师的故事-优美散文

我和老师的故事-优美散文

教育是人类社会发展的基石，而教师则是教育事业的中坚力量。在每个人的成长道路上，都离不开老师的指引和教导。今天，我想和大家分享一段关于我和老师的故事，这是一篇优美的散文，希望能给大家带来共鸣。

初识老师的温暖

记得那是我上小学的第一天，我紧紧拉着妈妈的手，在陌生而又充满期待的眼神中走进了教室。老师端坐在讲台上，微笑着迎接我们的到来。她的目光温暖而宽慰，让我感到一股莫名的亲近感。

老师用和蔼可亲的语气向我们介绍了自己，她是一位富有经验和爱心的教育工作者。她告诉我们，班级是一个大家庭，每个人都要互相帮助，共同进步。在她的带领下，我们逐渐融入了这个集体，彼此之间形成了深厚的情谊。

老师的教诲与感悟

在整个小学时光中，我的老师不仅仅是知识的传授者，更是人生道路上的引路人。她们不仅注重培养我们的学术能力，更注重培养我们的品德和思维能力。

每天上学，老师都会向我们讲述各种故事，教育我们做人的道理。她们教会了我勤奋努力、坚持不懈的品质。她们告诉我们要诚实守信、友善待人。她们鼓励我们相信自己，不断追求更好的未来。

同时，老师还非常注重启发式教育，通过提问和讨论的方式，激发我们的思考能力。她们教会了我独立思考、自主学习的方法。她们引导我们去发现问题、解决问题，培养了我们的创新意识和解决问题的能力。

老师的关怀和支持

在我的成长过程中，老师始终给予了我无私的关怀和支持。每当我遇到困难时，老师总是耐心地倾听我的心声，并给予我建设性的指导。

记得有一次，我因为考试成绩差而很沮丧。老师主动找到我，鼓励我要相信自己，不要气馁。她告诉我失败是成功之母，只要我努力学习，就一定能取得好成绩。

在我参加各种比赛和活动时，老师也一直在我身边给予我鼓励和支持。她们相信我有才华，鼓励我展现自己的特长，并给我提供了许多机会去发展和锻炼自己。

老师的爱，如同春风般温暖

回顾过去，我深深感受到老师的爱是如此宝贵和难得。她们不仅教会了我知识，更教会了我如何成为一个有担当、有爱心的人。

老师的爱，如同春风般温暖。她们理解我们，关心我们的成长，给予我们无尽的鼓励和支持。她们默默耕耘在教育的土地上，用心培育着一代又一代的学子。

在老师的引领下，我逐渐明确了自己的梦想和目标。我知道，只有通过不断努力学习和不懈奋斗，才能更好地实现自己的人生价值。

致敬老师，感恩有您

最后，我想向所有的老师们致以最诚挚的敬意和感激之情。是您们用智慧和汗水，为我们点燃了前进的火炬，让我们在知识的海洋中航行。

感谢您们耐心的教诲，感谢您们无私的关怀，感谢您们对我们无私奉献的付出。正是有了您们，我们才能成为更好的自己。

让我们永远怀念那些曾经指引过我们的老师，让我们铭记那些陪伴我们一路走来的老师！

敬爱的老师们，谢谢您们！

九、有趣的化学老师

从外形上看，我们的化学老师和其他老师没什么两样的，不高不矮，不胖不瘦，带着黑框眼镜，天天都是整齐的西装。但是我们的化学老师却是全校出名的老师，那是因为他的有趣让所有同学都折服了。

化学课即将开始，他走进教室，大喝一声：“众神归位!”同学们立即手忙脚乱，东奔西跑，一位肤色黝黑的同学甚至来了个跨栏——从桌子上跨了过去。

他站在讲台上，表情严肃地说：“一道黑色的闪电，在暴风雨中掠过。”“哈哈哈……”同学们明白了，他在用《海燕》中的片段来进行鲜明的刻画，刚才跨栏的同学脸上立即黑中透红。看着大笑的同学们，他又开口了：“你们这真是‘西游记里的人物开大会’，”顿了顿又说“聚精会神”，在3秒钟的沉默后教室里又是哄堂大笑。

他开始讲课了，背对着我们，忽然喝斥一声：“某某，莫某某，你们在讲什么?”随即以迅雷不及掩耳盗铃之势迅速冲至最后一排，两个同学一个便走向教室前，一个便蹲在教室后。完罢，他便开始巡回演讲，开始在教室中做圆周运动，走到哪里，唾沫星子就能溅近旁同学一桌子。

十、我的成长故事，作文关于老师？

自己删一下！我和老师的故事我从小就崇拜老师，喜欢“老师”――这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。 卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了： 多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。 于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。 这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖. 我和老师的故事有人说：“老师是辛勤的园丁“，还有人说：“老师是我们第二个父母”，我认为这些比喻，用在老师的身上是当之无愧的。的确，老师对我们的照顾是无微不至的，在我的身边就有好多这样的例子。 读完小学后要上初中了，面临这个人生的小选择，爸妈为我选择了二中。“选择二中就是选择成功”这是爸妈告诉我的。等我上学后，发现这句话不假，我的成绩逐渐上升，当然都是老师对我的鼓励和支持、帮助、教诲。 比如我们班的苏老师，她对我的学习非常关心，只要我哪里听不懂，她都会仔细给我讲解，直到我弄懂为止。 还有朱老师，她对我的学习抓得很紧，怕我松懈，只要我有一次不交作业，她都会立即叫我补上。她还对我说：“你要好好争取滚动进（1）班，这样可以更大程度发挥你的才智。” 当然，还有对我最关心最疼爱的张老师，她对我就像对待自己的孩子一般，每件事都关心得体贴入微，简直像我的母亲一样，有一件事让我到现在都无法忘记。 记得有一次，我不知怎么搞的，突然生病了。早上一起来就流鼻涕，怎么擦也擦不完，总是擦了又流。我想自己是感冒了，就用纸巾塞住来上课了。前一两节课还好，不会怎么流，可第三节课是张老师的，这时我的鼻涕就流得厉害了，而且打喷嚏，眼泪也随着流了下来。张老师看到我这样，就走到面前亲切地说：“怎么了？”我说： “没事，只是有点感冒。 老师一听，“怎么不开药吃？”张老师诧异地问。我勉强笑着说：“没事了”。张老师看我这样好像放心了，她又继续讲课。但没过多久，张老师好像有点担心我，一不留神，却把“法律”的“法”写成了“发”。同学们提醒说：张老师，字错了。张老师才恍然大悟，把它改了过来。为此，我好感动！ 下课后，老师又再次走到我的面前来说：“小兵，你要不要紧呀？要不要上医院？”张老师亲切问道。这时我被老师的一言一行感动了，好想好想哭出来，但我又忍住了。因为大丈夫是不能轻易掉泪的，这是我小学时，李老师跟我说的。 我激动地说：“老师，我没事。请你帮我买一点药就可以了。”老师又问：“真的没事吗？”我就勉强笑着说：当然没事。 老师才放心的离开，到了下午时，张老师把一小瓶药递到了我的手里，我感谢地问：张老师，多少钱呀？老师说：不用了，你快去把药吃了吧！以后要多加注意，不要再感冒了。你是我们班唯一的住校生，要学会自己照顾自己才行。 听了张老师的话后，我感动不已。后来我又把钱递给她，但张老师说：不必了，只要你好好学习，向你的理想迈进就行了。 我听了老师这番话，更加感动了，眼泪在眼眶里打转，但我又再次忍住了。因为我知道只有我获得了成功，才是对张老师的回报。在我升入初中后，有好多二中的老师在默默地关心着我，他们不要求任何回报，只要自己的学生将来能成才，这就是对他们最大的回报了。 二中的老师，每个都是这样的辛勤地为同学们服务，关爱每个学生，付出自己的美好青春。他们每个都是我们的良师，更是我们的益友，我想对所有老师说：老师，我爱你们！你们辛苦了！ 于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。 这就是我，那个曾经胆小如鼠的小姑娘与卢老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的不平凡。我和卢老师的故事还会继续演绎下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖. 我和老师的故事 人们都说：“世上只有妈妈好。”我说：“世上还有张老师好。” 那还是上小学二年级的时候，张老师接了我们这个班。她给我们总的印象是：30多岁，短发、圆脸，给人一种和蔼可亲的感觉。 张老师接课不久之后，我爸爸和妈妈闹矛盾，吵着要离婚。妈妈丢下我，住到姥姥家。爸爸一气之下也抛下我，离家出走。剩下我一个人，孤孤单单，心里又难过又害怕，不觉泪水涟涟。正在我伤心难过的时候，张老师来到了我的身边，把我带到了她的家里，和她的女儿小艳住在一起。她家里仅有一张桌子也让给我写作业了，把小艳赶到小床上写字。六一儿童节到了，看见同学们都穿上了新衣，去参加节日盛会，我心里别提有多难受。“小鸿，”亲切的话音在我耳边响起，我忙抬头，意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前，张老师含笑说道：“小鸿，来，试试这衣服合身吗？”我简直不敢相信自己的耳朵，直到老师替我穿好衣服，我还傻呆呆地站着，心里热乎乎的。张老师拍着我的肩头说：“快去参加盛会吧！”我当时激动得不知说什么是好，高高兴兴的开会去了。事后我才知道，这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的，这一针一线凝聚着张老师的爱心。 一次， 小艳和我都患了感冒，发烧、头痛，不能去上学了。张老师去医院买了药以后，就匆匆忙忙地上课去了。放学后有慌忙跑回家，陪着我们，给我们讲一些有趣的故事。晚上，张老师让小艳一个人睡，她却同我睡在一起，以便时时照顾我。夜里我发烧烧糊涂了，哭着要妈妈时，张老师就紧紧地把我搂在怀里，轻轻地拍着，哼着，使我感到仿佛妈妈就在身边。病好之后，张老师又用了一个星期的时间为我补习功课，使我的学习成绩没有落下一步。 我在张老师的家里整整住了两年。在她家里，我得到了那失去的母爱，几经创伤的心灵慢慢地复苏了。直到爸爸、妈妈和好后来接我，我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。从这以后，我便对张老师怀有一种特殊的感情。 现在，我小学毕业了，听说张老师也调往外地。自此，我再也没有见过张老师。 张老师，您真是我最尊敬的一位好老师！