怎么用100个字写一个耐人寻味的故事？

一、怎么用100个字写一个耐人寻味的故事？

一，编一个耐人寻味的故事。（针对问题我们假设题主已有应有的写作水平）

二，利用半白话或者文言讲内容缩减至一百字。

三，简单来说，和你发微博评论也没啥区别。

二、清明古诗用自己的话写古故事？

你好，清明节是中国传统节日之一，也是祭扫祖先的日子。在古代，人们会在清明节前后去墓地祭扫，祭祖扫墓是一种传统习俗。以下是我用自己的话写的一些关于清明古诗的古故事。

1.《清明》-唐·杜牧

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

故事：这首诗描写了清明时节的雨天，路上行人凄苦的情景。唐代诗人杜牧在这首诗中提到了一个杏花村，其实这是他的故乡。他在诗中借问酒家何处有，是为了表达他想回到故乡的心愿。这首诗中的牧童，也是他的童年伙伴，借指杏花村，是为了回忆他的童年时光。

2.《清明上河图》-北宋·张择端

故事：《清明上河图》是北宋时期画家张择端所绘的一幅宫廷画作。这幅画描绘了一幅清明节时的繁华景象，画面中有许多人物和建筑物，生动地表现了北宋时期城市的繁荣和生活的丰富多彩。这幅画是中国绘画史上的经典之作，也是中国传统文化的重要代表之一。

3.《清明日》-唐·白居易

清明时节雨纷纷，墓头草木深且繁。

绝境逢生似有梦，万事归空只为君。

故事：唐代诗人白居易的这首诗，表达了他对逝去亲人的思念之情。他在诗中描述了清明时节的雨天，以及墓头草木深且繁的景象。在无助的境地中，他感到仿佛有一丝希望，有一丝梦境，但最终他认为万事归空，只为君。这首诗表达了人们对逝去亲人的怀念之情，也表现了对生命的珍视和对生命的无常感慨。

4.《清明雨中行》-唐·杜甫

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

故事：唐代诗人杜甫的这首诗，表达了他对故国的思念之情。他在诗中描绘了一个雨夜里，他独自一人行走在小楼上，回忆着故国的往事。他感叹时光荏苒，岁月如梭，故国已经不堪回首，只剩下他心中的思念。这首诗表达了诗人对故国的眷恋之情，也表现了对人生的感慨和思考。

三、怎样用一首古诗写一个小故事？

诗文如下： 公子王孙逐后尘，绿珠垂泪滴罗巾。

侯门一入深如海，从此萧郎是路人。 故事： 崔郊，唐朝元和年间的秀才。曾寄居姑母家中，并与姑母家的一名丫环相爱，两人的感情甚笃。但后来他的姑母以四十万钱的高价将这个婢女卖给了当时任襄阳司空的于颐。

这一年的寒食节，此女子随于颐到郊外游春，巧遇崔郊在一片柳荫下徘徊，崔郊趁人不注意，偷偷作了一首诗赠予她。

后来，一个记恨崔郊的人把这首诗作为罪证，抄下来给于颐看。

于颐派人将崔郊请入府中，拿出他的那首诗问道：“这首诗是你做的吗？”

崔郊十分坦率的告诉了于颐他和那个婢女的夙因。

于颐非常感慨，他对崔郊说：“这个女子虽是我用四十万钱买来的， 但四十万钱算不得什么，你该早就对我讲才是！”

于是，于颐亲自作主，将那女子嫁给了崔郊。 总结： 最终崔郊和自己心爱的人终成眷属，比翼双飞。不得不说于颐是一个明智的人，不听信于别人的谗言，又是一个非常大度的人。

四、用一首古诗写一个故事150字作文？

锄禾日当午,　汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.

　　夏天,有一个农夫一早就来到田里,他戴着破草帽,穿着破衣服,赤着脚,拿着锄头在庄稼田里除草、松土.太阳升高了,赤热的阳光把大地晒得滚烫,泥土被晒得又干又硬,农夫还在吃力地锄草.不知不觉,太阳已经高高地挂在当空了.农夫又累又饿,他是多么希望能多歇一会儿啊!可是,当他抬起头来,看到那一大片长着野草的庄稼地,想到一家人一年的生活,他只好又继续吃力地干下去.黄豆一样大的汗珠,顺着他的面颊不断地往下滴,滴在庄稼下面的泥土里.秋天到了,农夫辛勤努力终于得到了收成,换来了粮食.可是,在吃饭的时侯,又有谁会想到碗里的每一粒粮食,都是农夫用汗水换来的呢?特别是那些不劳而食的寄生虫,当他们大吃大喝、糟蹋粮食的时候,他们哪里会想到这一粒一粒的粮食,流着多少农夫的血汗啊!

五、写梅花的古诗 写兰花的故事 写菊花的古诗 写竹子的故事？

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红<晓出净慈寺> 采菊东篱下，悠然见南山 〈饮酒〉 咏竹 （齐.谢眺） 窗前一丛竹，清翠独言奇。

南条交北叶，新笋杂故枝。 月光疏已密，风声起复垂。

青扈飞不碍，黄口独相窥。 但恨从风箨，根株长相离。

竹 （梁.刘孝先） 竹生空野外，梢云耸百寻。 无人赏高节，徒自抱贞心。

耻染湘妃泪，羞入上宫琴。 谁人制长笛，当为吐龙吟。

赋得阶前嫩竹 （陈 . 张正见） 翠云梢云自结丛，轻花嫩笋欲凌空。 砌曲横枝屡解箨，阶来疏叶强来风。

欲知抱节成龙处，当于山路葛陂中。 咏竹 （唐.李峤） 高簳楚江濆，婵娟含曙气。

白花摇风影，青节动龙文。 叶扫东南日，枝捎西北云。

六、用春晓古诗写一篇小故事？

春天的早晨,孟浩然被小鸟的歌声朝吵醒了,他坐在床上,想到经过一夜的风雨不知道又落了多少树叶和花朵.

　　孟浩然看着那些树叶飘落在地下.那些小鸟飞来飞去,在吱吱的叫个不停,风一直在吹,孟浩然坐了下来看着地上有许多树叶,他立刻回到屋子拿扫把出来,把地上的树叶扫成一堆后用垃圾铲装起来,然后倒进垃圾桶里.

　　抬头一看,孟浩然发现花开得越来越多,越来越漂亮了,散发出阵阵花香.空气清新多了,蜜蜂也赶紧采蜜去了.蝴蝶和蜻蜓也飞到花丛里.孟浩然走到花丛那里,看见了他们在玫瑰花、百合花和桃花中翩翩起舞,那看起来真像一幅美丽的风景画!

　　花朵是那么的鲜艳,蝴蝶、蜜蜂和蜻蜓是多么的可爱和勤劳啊!

　　春天的景色真美!

七、用牧童写一个故事？

夏日的沉寂，明朗的月亮，高高地挂在夜空，把光亮撒向人间，就连往日的欢声笑语也没有了。广阔的原野，绿草如茵，一碧千里，好似一片绿色的海洋。一眼望去，宛如无边的绿毯。 在一个清凉的夏日夜晚，风声打破了　　这时还没有见到归来的牧童，却先听见了牧童悠扬的笛声，他的笛声让人欢快。又时断时续，能使人舒畅，还让人欢心，这随风飘扬的笛声代表着牧童欢快的心情。牧童的笛声愈来愈近，越来越清晰了。 　 　　牧童吃完晚饭，已是黄昏之后了。他一边用精湛的技巧吹着笛子，一边向草地走去。他悠闲地躺在露天地里欣赏着今晚的明月，心中蹦出了一万个“真美呀！”牧童索性不脱蓑衣，不想错过如此美丽的月亮。牧童一边望着月亮，一边用笛子逗弄着晚风。牧童心里又想：要是天天都有如此美丽的月亮，我就可以让小伙伴们也来欣赏。 　 　　牧童虽然已经休息了，可是心里还在想着今晚的月亮。

八、古诗重读怎么写?100字？

通知 赏诗词之美，品文化之味，让传统文化国学经典走进生活！ 重读古诗词活动于（日期）正式开启！欢迎广大诗词爱好者参加！ 或者可以用古文号召一下： 重读诗词檄 诗乃天开，雷动鸿鹄之众，才为世出，会逢盛世之期。

感平生于畴日，推赤心于天下，传名言于子孙，重读诗词，岂不快哉！

蒙茸草长，杂花生树，群莺乱飞，暮春三月（日期），堪以为期。

九、写友情的古诗故事开头？

清晨的第一缕阳光普照大地的每一个角落，每次看见阳光总能想起你粉嫩的脸颊上不时出现的温暖笑容。

——题记

记得小学刚开学时你站在我的前面，那时我并没能看见你的脸，我只记得那一缕乌黑的亮发。只能说现在回想起来当初年纪并不大的你却有着比同龄人更成熟的内心。

一二年级时的我们，分享，嘻闹，却少不了争吵。到了三年级之后我们似乎懂得了友谊的珍贵，我们开始很小心地呵护这一段来之不易的友情。我们少了争吵，少了分歧，少了嫉妒，少了冷嘲热讽；我们多了宽容，多了理解，多了尊重，多了真诚以待。

小学时的我时常哭泣，你却总是带着温暖的笑容过来安慰我。毕业时我们却不曾哭泣，我们从不相信我们会从此少了联系。我记得你对我说过，我不许你忘记我。那时的你多了一丝孩子气，撒娇地摇着我的手，我无奈地点头，得到满意答复的你像个拿到棒棒糖的孩子一样笑得那般灿烂。

友情是一种最纯洁、最高尚、最朴素、最平凡的感情，但同时也是最浪漫、最动人、最坚实、最永恒的情感。朋友相处是一种相互认可，相互仰慕，相互欣赏、相互感知的过程。朋友就是相知。多年以后，我想我依然会记得这份友情，把它储存在我记忆长河中最深处的地方。

十、用古诗格怎么写古诗？

古诗格子格式

传统格式是从右往左开始写,自右向左,从上而下,上头齐平,下头不一定齐尾(可齐可不齐),无需标点;落款可长可短,视剩余空间而定,但上不可与正文齐平或高出,下不可与正文齐平或低出。最后一至二行落款钤章。 如果现代格式就横写,第一行写标题,第二行写作者,第三行顶格写正文,最后两行之内写落款。 书法作品的两种格式 一、写成两行或三行 1、两行的格式。左右两行均靠纸的`左右两边写,中间留出较多空白。