守株待兔寓言故事素材？

一、守株待兔寓言故事素材？

一位懒惰的农民，一棵大树，一只兔子。

构成故事必须的条件事情的经过、结果，人物和地点。

守株待兔这个寓意故事有农民，兔子和大树。

二、讲真话名言素材？

1. 真理并不弯曲，只有我们对它无知无视，才让它看起来盘旋不定。——卢克罗拉2. 诚实不仅是美德，更是一份智慧。——培根3. 为了事业成功，必须先知道自己，而不是把别人当作自己。——韦恩4. 用真话取得成功，而不是以谎言和欺骗去保证成功。——贝索斯5. 没有谎言，也就没有贴边站的人。——福克纳

三、怎么讲寓言故事？

1.朗读要有层次感

寓言故事的特点就在于构思巧妙，层次感强。层次感的体现是通过实践上的停顿和语气上的转换。备稿时划分好层次，接着考虑怎样朗读才能把层次之间的关系和转换表现出来。一般的逻辑关系有递进、转折，以及悬念等。在不偏离整体基调的同时，考生须利用不同的语气和停顿时间的长短来进行展示。

2.感受处理要细腻

无论是童话还是寓言，其实都来源于生活，和生活的真实状态是相通的，是用动物和神怪来表现人间的事，同时这还是人们的一种美好理想，是对真善美的不懈追求。仅从这个意义上讲，朗读时怎么可以轻率了事呢。一定要用你的思想、你的感受，去体会寓言故事中的角色和情节，像观察生活、思考生活一样对待虚构才是意义深远的寓言。

3.寓言要形象传神

很多寓言故事中角色语言的分量很重，我们朗读时要特别注意处理好，不要给角色"贴标签"，有的考生受某些动画片配音的影响，下意识地模仿他们，这些都是没有必要的。一些形象的确在人们头脑中有着相对固定的模式记忆，但在不同的故事中，不同的角色有着不同的性格特点、不同的语言行为。表达角色的语言关键在于形象传神，体现角色的个性，个性和声音形式之间是有关系的。有一点须注意，就是正面和反面角色的声音形式一般是比较明显的。

4.声音形式要富于变化

这里说的变化不是声音大小、起伏的变化，主要是语气的色彩和分量的变化。寓言故事里一般有角色、有情节，故事一般都有高潮、有矛盾。内容丰富多彩、生动有趣的。这当然就要求我们朗读时，声音形式要相匹配，把寓言故事的角色化、冲突化表现出来。声音形式的变化，体现在听众的印象中是高低、大小、强弱、虚实、冷暖、远近、轻重的变化。当然，在一篇寓言故事中，不一定要涉及到那么多的变化，但在总的基调背景下，应该尽量贴近故事本身所呈现的丰富多样。

四、亡羊补牢寓言故事怎么讲？

亡羊补牢讲的是有个牧羊人养了几只羊，由于羊圈破了个窟窿，第一天狼从窟窿进去，吃了一只羊。牧羊人没有修羊圈，所以第二天又丢了一只羊。第三天牧羊人将羊圈的窟窿堵上了，羊就再也没有丢过了的故事。

五、小班寓言故事怎么讲？

　　寓言故事：两只小懒熊　　熊妈妈有两个儿子，哥哥叫大胖，弟弟叫二胖。哥俩胖墩墩，虎头虎脑的，熊妈妈很喜欢，就是他们都很懒，令熊妈妈头痛。　　　夏天到了，天气越来越热。二胖央求说：“妈妈，这么热的天，买个西瓜吃，那该多美呀。”大胖也帮腔说：“对！西瓜又甜又解渴，好妈妈，去给我们买一个吧。”熊妈妈说：“妈妈有事，要吃你们自己去买。”二胖既想吃又不想去买，忙说：“哥哥比我大，应该他去！”大胖说：“你比我跑得快，应该你去！”熊妈妈有点生气了：“别吵啦！你俩一起去买，谁偷懒，不许吃！”大胖、二胖只好拿上钱，一起买西瓜去了。　　　　他俩走过森林，走过草地，走过小桥，来到了河滩边鹿阿姨的瓜园。大胖说：“鹿阿姨，给我们挑个最甜的！”二胖说：“鹿阿姨，给我们挑个最大的！”鹿阿姨用蹄子轻轻踢踢这个，嫌没熟；看看那个，嫌太小。最后说：“这个正好，准是个顶甜顶甜的大西瓜！”　　　　大胖、二胖付了钱，大胖抱起西瓜往家走。没走几步，就把大西瓜往地上一放，说：“这西瓜太沉了，我抱累了。弟弟该你抱一会儿啦！”二胖不好意思不抱，皱着眉头，抱起西瓜往前走了几步，也把西瓜往地上一放，喘着粗气说：“这瓜这么重，我这么小，能抱几步？哥哥，还是你抱吧！”　　　　两只小懒熊，你推我，我推你，谁也不愿抱。正在推托之间，大胖不小心碰了西瓜一下，西瓜咕噜噜滚了几圈。二胖猛拍脑袋说：“嘿，有了！西瓜会滚，咱们让它自个跑回家吧！”大胖一听，也高兴了，兄弟俩也不再吵了，争着滚大西瓜。二胖用力一推，大西瓜滚两滚；大胖踢一脚，大西瓜滚三滚。滚过河滩，滚过小桥，滚过草地，滚过森林，直滚到两只小懒熊的家门口。　　　　熊妈妈看见了，抱起大西瓜，用水洗干净放到桌子上。两只小懒熊早就坐好，搓着两手，眼睛瞪得溜溜圆，心里想着大西瓜的味道，不觉流出了口水。妈妈伸手拍了拍，轻轻晃了晃头，一刀切下去，红红的瓜瓤全都变成了水，哗啦啦流了满桌子。　　　　大胖、二胖你看我，我看你，皱起了眉头。　　　　这么好的大西瓜没吃上，你说这事该怪谁呢？　　看着又大又甜的西瓜变成了水，两只小懒熊一定后悔极了！这就是偷懒的结果！小朋友们记住这个西瓜变水的故事吧！　　　　提示：让幼儿记住故事名字，理解故事内容，并懂得故事告诉我们的道理。

六、讲诚信的素材

随着社会的发展，诚信成为了一个人在社会交往中不可或缺的品质。不管是在个人生活中还是在商业交易中，讲诚信都是维持良好关系的基石。然而，在如今这个充满竞争和利益冲突的世界，一些人可能会忽视诚信的重要性。那么，我们应该如何倡导和秉持诚信呢？下面将介绍一些讲诚信的素材。

1. 诚实守信

首先，诚实守信是讲诚信的基本素材之一。无论是对待他人还是对待自己，都要保持真实和诚实。在商业交易中，诚实守信是建立信任关系的关键。如果一个人经常说谎或违背自己的承诺，那么他将很难获得别人的信任和合作。而且，诚实守信也是一个人个性的体现，能够树立良好的形象。

2. 客观公正

讲诚信还包括客观公正的态度。在与他人交往和处理事务时，要保持客观的判断和公正的处理。不因个人情感或利益而偏袒一方，不歧视任何人群，不扭曲事实真相。只有客观公正的态度，才能真正展现诚信的价值和道德准则。

3. 履行承诺

一个讲诚信的人不光是说会做什么，更重要的是能够履行自己的承诺。无论是在个人生活中还是在商业交易中，都应该讲究信守承诺。只有履行承诺，才能树立起自己的信誉和口碑。同时，履行承诺也是对他人的尊重和负责任的表现。

4. 尊重他人

讲诚信也需要尊重他人。在与他人交往中，我们应该尊重他人的权益、尊重他人的意见和尊重他人的选择。不做伤害他人利益的行为，不随意批评或诋毁他人，不强迫他人接受自己的观点。只有尊重他人，才能建立和谐的人际关系。

5. 追求公平

公平是讲诚信的重要核心。在商业交易中，公平是维持市场秩序和公正竞争的基础。在社会交往中，公平是促进社会正义和公共利益的要素。因此，一个具备诚信的人应该追求公平，不以欺骗、虚伪或暴力手段获取利益，同时也要关注弱势群体的权益。

6. 推崇诚信的典范

作为一个讲诚信的人，应该以身作则，成为他人学习的榜样。积极推崇那些具备诚信品质的典范人物，传递正能量和正确的价值观。通过自己的行为影响他人，引导更多的人走上诚信之路。

综上所述，讲诚信的素材有诚实守信、客观公正、履行承诺、尊重他人、追求公平和推崇诚信的典范。这些素材不仅适用于个人生活，也适用于商业交易和社会交往。只有每个人都能秉承诚信的价值观，我们的社会才能更加和谐、稳定，人与人之间的关系也能更加融洽。

七、寓言故事有哪些给我讲一讲？

寓言故事推荐（由于你对数量有所要求，所以是简介）：

1.刻舟求剑讲的是一个楚国人剑掉到水里就在船上刻记号，船停了才去打捞。

讽刺了那些刻板、不知变通、不能根据事情发展变化应急处理问题的人。

2.亡羊补牢讲的是一个人丢了一只羊，晚上被狼吃掉了，而他没有修补羊圈，第二天又少了一只羊，修补完羊圈羊就再也不丢了。告诉我们犯了错误只要及时改正就为时不晚。

3.画蛇添足讲的是楚国一家人画蛇比赛赢酒，其中一个人画完蛇，看别人都没画完，就给蛇画起了脚，最终输了。

告诉我们做事情没有必要多此一举、画蛇添足，无中生有、虚构事实是有害无益的。

4.农夫和蛇讲的是农夫救了路边一条冻僵的蛇，而蛇苏醒后反咬了农夫一口，农夫临死前才醒悟。做人要分得清善恶，坏人落难了不要心慈手软，否则帮助伪善的人有可能给自己招致祸患。

5.揠苗助长讲的是一个人为了让禾苗快点长高，就往高拔一些，结果禾苗都枯死了。

告诉我们凡是不能急于求成，而应顺其自然，顺应事物发展规律。

6.守株待兔讲的是战国时代宋国一个农民在树桩旁捡到一只撞死的兔子，就把偶然事件当成必然，天天守在树旁等。

批判了那些墨守成规、不知变通、愚蠢的人。

7.自相矛盾讲的是楚国人卖矛和盾，称矛锋利无比，盾异常坚固，围观的人问用他卖的矛去戳盾能戳穿吗，商人无言以对。

所说的道理就是前后言行不一，不能自圆其说。8.东郭先生和狼讲的是东郭先生用袋子救了一只被猎人射伤的狼，狼得救后忘恩负义要吃东郭先生，东郭先生最终被农夫所救。这个故事告诉我们不该不辨是非滥施同情心，要学会保护好自己。

八、做事讲规则的正反素材？

规则之于社会犹如水之于鱼。

雨露之于花草。

阳光之于大地。 必不可少。

九、胎教故事爸爸讲寓言故事？

.经典的胎教故事爸爸讲

　　猫头鹰总爱⽩天睡⼤觉，夜晚出来活动，所以他的朋友很少，猫头鹰感到很孤独，想交⼏个朋友⼀块玩。

　　这天阳光明媚，猫头鹰起了个⼤早，外出去找朋友。找啊找啊，猫头鹰看到⼀只百灵鸟在树上唱歌，就飞过去对百灵鸟说：“我们交个朋友吧，你看咱俩有相同之处，⽻⽑的颜⾊都不好看。”

十、胎教寓言故事爸爸讲大全？

胎教故事爸爸讲

　　⼩袋⿏跳跳有⼀个坏习惯，喜欢把捡到的东西都放进⾃⼰的⼝袋⾥。

　　跳跳来到草地上，看见了⼀辆旧的玩具⼩汽车捡起来，装进了⾃⼰的⼤⼝袋。

　　跳跳来到⼩河边，看见了⼀个旧兜也拣起来，装进了⼤⼝袋。

　　跳跳来到森林，看见了两只破⼿套，⼜把它装进了⼤⼝袋。

　　⾛啊⾛，捡啊捡，跳跳的⼿越来越脏，可捡到的东西却越来越多。

　　这时候，跳跳看见果园⾥的紫葡萄和红苹果，他伸⼿摘了就吃。

　　啊！真甜！

　　看到⼝袋⾥的东西真多呀！跳跳开⼼地跳着回家了。

　　到了晚上，跳跳突然肚⼦疼，疼得在床上打滚⼉。

　　妈妈赶紧送跳跳上医院。