初一作文成长路上的人？

一、初一作文成长路上的人？

成长路上的好友人生路漫漫，在我们的生命中，好友，是无法取代的，因为他们 是我们生命中的一部分，在我们碰到困难时，是他们鼓起我们动力的风帆。

自从有了他们，我们的生活才变得多姿多彩。

上初中后，我的成绩还属中等，这天，考试成绩又到了我的手边，没有考好，我有些心灰意冷，只是独自一人站在班后的窗边，默默地承担着这份失意带来的痛苦。

“嘿，老韩，你也太小气了吧，这么美的夕阳西下图不知同兄弟分享一下啊！”

说着，走过来一位矮胖男生，脸上永远都是那张笑嘻嘻的脸，我没有理他，依就想着自己的心事，浑然不知他以在我身边坐下。“没考好就来这抒发感情，有什么用？

这次是月考，失误没什么大不了的，一个月后不是有期中考试吗？那要是失误了，再来这里抒发情感也不迟啊，别把它看得太重。”

说完，拍了拍我拉肩膀，便回到了自己的座位上，而我，听了他的话，好像又看到了希望，是啊，月考失误有什么大不了的，还剩一个月，期中考试我一定行，之后，我又投入到紧张的学习之中。

过了几天，班中开了班会，表扬在这次月考中成绩优秀的同学，也批评了落后的学生，我早已知道我的位置。

在班会中，我无意发现，那位同我共暮夕阳的同学，失误幅度比我还大，在班会上，他那平日里的微笑早已茫然无存了，那时，我才明白。

下课后，我去找他，当他看到我时，又露出一副笑嘻嘻的样子，好像什么也没发生过，那时，我已到到嘴边的话又回到肚里，始终没有说出，我们只是相互一笑，然后擦肩而过。

朋友是人生的永恒话题，因为朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。

成长路上的人我的小学时光，是在一个小镇上度过的。由于我是标准的好学生，被老师父母呵护有加，渐而渐长，有股自恃清高。

而班上的同学，大多来自农村家庭，在那时的我看来，他们没礼貌没教养成绩差。

父母和家长，也告诫我，不要和他们做朋友。 其中，有位叫狗儿的同学，我怎么也想不起他的真名了。只记得他的家人、老师、同学甚至校长也的这样叫他。

他住在我姑妈家附近，打打算盘，还能算上是半个亲戚。

他的爸妈生了很多个女儿后，老来得子，自然对儿子宠爱有家。但农村家庭，往往不能分清宠爱与溺爱的区别。而他的家庭，感觉很不和谐，常常吵吵闹闹。

记得有一次过年，去姑妈家经过他家，看到他的爸妈在打架。在喜气的新年伊始打架，大概矛盾已经很深。 他是典型的问题学生，成绩差还爱捣乱。基本上老师都用一种“付不起的阿斗”看待他。

小时候，老师打人很正常，几乎每天他都挨打。可是他嬉皮笑脸，从来不哭也不改。

我还记得他的眼神，笑起来很深邃，很纯洁。 对于这样的同学，我自然是奉命避而远之。 可是，他好像对我特别好。

在学校，会时不时逗我开心；每次去姑妈家，他也在。

他很喜欢和我连上关系，比如：昨天在路上看到你啦~你姑妈和我是亲戚哦~我们都一样喜欢玉兰花~ 基本上小学的前两年，我们都是在这样一方嫌弃一方讨好的关系中度过。 三年级后，男生女生的关系突然天翻地覆。男生对喜欢的女生不再讨好，而是恶作剧。他会故意把我的文具盒藏起来， 把小蛇带到学校吓哭我，扯我马尾·····那段时间，他是我心头很恐怖的一个黑影。对他很是厌恶。 六年级，他已经是个小流氓了。学会粗言烂语，抽烟打架。我对他的恐惧，一步一步加深。特别是当他在英语课上，和美女英语老师大打出手后，还嬉皮笑脸地说吃了老师的豆腐。 那时候，对他不仅仅是恐惧和厌恶，还是一种很奇怪的感觉，打心底的鄙视吧。 升学搬家，各奔东西后。再也没见面。算一算，已经12年不见了。他在我心底的样子，还是小一小二的那个孩子，很淘气，但挨打后还是笑笑口。 后来，对于他的消息，只能由他人口中得知。 听说他真的成了流氓，吸毒，抢劫。常常“进去”，出来后再犯，再被抓进去。常常被打，最后一条腿被打坏，成了瘸子。听到这个消息的时候，我刚上大二，心里很痛很酸，说不出的感慨。一个二十出头的年轻人，往后的一生，已经可以从那天开始预料了。 再也没见过面了。这样也好，见面了，不知道应该用怎么样的眼光面对。我们的道路和生活，已经完全不一样了。我记得的，是小时候的他，虽然淘气，但还是很纯真。虽然用小蛇恶作剧，但在我哭了以后，他也会搓手无措。 自此以后，再也没有他的消息。不打听也好，信息就更新到这一步，因为接下来他的故事，我也许没有勇气再听下去了。 成长之路，想想很不容易，一旦在一个岔口不小心走错一步，大概就会这样子，错了下去。 吴念真先生的《这些人那些事》，写了他所遇见过的人，所经历过的事。于我，很大触动。我虽然年轻，但也曾遇见不同的人，见过不同人的命运。这些人和事，成长了今天的我。 那么年轻的岁月，已经知道有些朋友走上一条不可能回头的路，有些朋友英年早逝， 有些移民海外，有些白手起家自称事业······那些好学生坏学生，都已经走上各自的人生道路。 现在我只想想问一问：”你们还好吗？“

二、英雄伴随我成长作文600初一？

四月的雨，滋润着和平的大地； 四月的风，轻挽着温馨的家园； 四月的太阳射出和平的光芒，播撒着和平的种子； 在这和平的四月里，我要歌颂为了中华民族的解放，为了世界的和平献出宝贵生命的英雄。

我今天演讲的题目是：《英雄伴我成长》。面对和平与幸福我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景，在我们眼前闪过，一朵朵鲜花述说着当年的故事，是我们的英勇铺就出今天光辉的征途，宁为玉碎，不为瓦全的叶挺，不幸战死疆场的左权，为人正直。嫉恶如愁的冯玉祥，意志坚定。热爱祖国的杨靖宇，我们之所以这样做使我们深深地知道祖国是我们共同的母亲是我们最亲。最爱的妈妈！长江和黄河唱着英雄的赞歌， 歌声震荡着山河， 纪念碑展示着他们的伟岸，国旗浸满了他们的血汗，他们的身躯已化作一座座高山，他们的胸脯已变为一片片平原，每当南风吹来的时候，我总听到那深情述说。

三、初一五百字作文《成长的印迹》？

成长的印记

我们的生活，在熙熙攘攘的人群中踩出平静的声音。终于，莫名其妙地长大了，身体一夜间蜕变。然后，在某个清晨的镜子里，看见自己的微笑，不可名状。儿时的影子成了珍贵的碎片，拼成回忆，在玻璃柜里搁着，不能触摸。

有人说：印记是刻在岁月里的故事，是小时候摔伤了留在心里的疤，一条一条像蜈蚣。抚着印记的时候，心里会或甜或苦地抽动，想起了什么又遗忘了什么。它又像是穿过的旧鞋子，蒙了灰，被遗弃在心的某个角落。在印记单纯的存在里，有时间深情的凝视。印记永远只能留在历史里，而生命是从历史堆里爬出来的。

也许成长的过程就是一场没有硝烟的战场，你在不断成长中也被击得遍体鳞伤，这大概就是所谓的成长历练吧。人潮里，同龄人一样有着一张无所适从的脸，用原始的肢体语言应对着纷繁的城市。从身边经过的人们，一眼就能看到他们坚实而透明的外壳，从雅致到冷漠，从无谓到无情。我想，我理解他们，就像理解所有忙碌于这个城市里的人。

有人说：永远不要绝望。星星对天体绝望，才变成陨星坠落。而一颗陨星，是不会比整颗行星更有价值的。

现在，也许还有好多人和我一样共享着成长过程中的那份孤独。不管现实多么不容乐观，我们总要找个有光明的地方走下去，勇敢而坚定。而我们以后的成长之路也会像河流一样奔腾不息，一路上的跌跌撞撞只有自己知道，那路边墨绿的风景，只是作为参照物，它填补了心里的空白，让理想蠢蠢欲动。

四、中职生成长的故事作文？

中职生成长:

在懵懵懂懂的年纪里，我成为了一名中职生，来自社会上很多人对中职生的偏见，我不甘也不愿就这样过一辈子。所以我开始努力上课、学习更多的专业知识和技能、积攒各种的经验、提高各方面的能力，因为我的人生才刚刚开始，我想要成为更好的自己

五、优秀作文初一 开头结尾摘抄 成长经历？

：有人说成长像一枝美丽的玫瑰，鲜艳夺目中还有刺手之痛，还有人说，成长像一杯浓浓的咖啡，丝丝苦涩之后才能享受甘甜之味…… 或成长不可能总是一帆风顺，就像小草经历过风吹雨打才能生长的更茂盛。

关于成长的结尾：成长如同流星般稍纵即逝，但是那段美好的回忆将一直停留在我们内心深处。或 不经历风雨哪能见彩虹，不经历成长哪能真正长大成人。

六、成长的故事初一800

在每个人学生时代的成长过程中，都有一段属于自己的故事。无论是喜怒哀乐，还是挫折与成就，这些经历都在初一的岁月中塑造了我们的人生轨迹。今天我想与大家分享一个初一时期的成长故事，那个年代的我正是初入中学的稚嫩学子。

迎战新生活

初一对许多学生来说，是一个全新的开始。初中生活不再像小学时那样简单，课程更加繁重，压力也随之增加。我也不例外，刚从小学毕业的我对初中生活充满了期待和紧张。

进入初中的第一天，我怀着忐忑的心情来到了新学校。看到陌生的面孔和熙熙攘攘的人群，我感到有些迷茫。然而，很快我就遇到了新的同学。我们彼此交换了联系方式，并一起走进了新的教室。

认识新挑战

初一的课程由简单逐渐过渡到较为复杂的内容。对我来说，这是一个新的挑战。起初，我感到有些吃力，但通过与同学们互帮互助，我逐渐适应了新的学习节奏。老师们也非常耐心地引导我们，鼓励我们勇于尝试，积极参与课堂。

英语课是给我带来最大挑战的科目之一。刚开始时，我对英语的发音和语法规则感到十分困惑。我经常犯错误，但老师总是鼓励我勇敢地开口。通过不断的练习和学习，我的英语水平逐渐提高。我记得在期末考试上取得了一次意想不到的好成绩，那是我初中生活的第一个小胜利。

面对挫折

在成长的道路上，挫折是不可避免的一部分。也曾有一段时间，我遇到了一些困难和挑战，我感到非常失落和沮丧。我曾经认为自己无法面对这些困难，但我转念一想，这些困难正是我成长的机会。

一次数学考试，我遇到了一道难题。我尝试了很多方法，但仍然无法解决。我感到非常挫败。然而，我和同学们一起讨论这道题目，我们共同研究了解题方法。最终，我们解决了这个难题。这次经历让我明白了团队合作和坚持不懈的重要性。

收获与成就

在初一这一年里，我不仅面对了挫折和困难，也取得了一些成果和进步。我参加了学校的朗诵比赛，虽然紧张但勇敢地站在舞台上表演出自己。虽然没有获得第一名，但这次经历让我变得更加自信和勇敢。

还有一次班级足球赛，我负责守门。我全力以赴地扑救每一个球，并与队友们紧密配合。最终，我们的班级取得了冠军。这次比赛让我意识到只要付出努力，就能收获成功。

初一的收获

初一这一年，我经历了许多成长与挑战。我学会了勇敢面对困难，从挫折中站起来。我也明白了团队合作的重要性，培养了良好的人际关系。在这段成长的故事里，我收获的不仅仅是知识和技能，更是自信、坚韧和成长的勇气。

回首初一的岁月，我感慨万分。我从一个懵懂无知的小学生，逐渐成长为一个能够独立面对挑战的中学生。初一是我人生中的重要一页，这段经历将伴随我走向更加美好的未来。

初一时期的成长故事，或许和每个人的经历不尽相同，但我们都有类似的经历和感受。这段故事告诉我们，成长需要勇气和毅力，我们要相信自己的能力，勇敢地追求梦想。

七、成长作文500字初一

成长作文500字初一

成长是一个不断学习的过程，作文是我们记录成长足迹的重要方式。在初一这个阶段，我们需要掌握一定的写作技巧，不断提高自己的表达能力。下面是一篇关于成长的作文，希望能够为大家提供一些启示。

标题：成长的足迹

每个人都会经历成长的阶段，我们从幼稚到成熟，从无知到有知，经历了许多事情，也留下了许多足迹。在这篇文章中，我想分享一下自己成长的经历和感悟。

小时候，我总是对世界充满好奇，喜欢探索未知的事物。记得有一次，我独自去山上采野果，当时我并不知道那个地方是危险的，结果摔了一跤，但是我并没有放弃，而是更加坚定了自己要探索世界的决心。这一跤让我明白了勇敢和自信的重要性，也让我更加珍惜生命中的每一个时刻。

随着年龄的增长，我们也会遇到许多困难和挫折。记得有一次考试，我考砸了，心情非常沮丧。但是，我并没有放弃，而是认真总结经验教训，不断努力提高自己的成绩。通过这次经历，我明白了坚持和努力的重要性，也让我更加自信和坚定。

在成长的道路上，我们还需要学会如何与人相处。与家人、朋友和老师相处的过程中，我们学会了感恩、理解和包容。这些品质对于我们的成长非常重要，它们能够让我们更好地融入社会，建立良好的人际关系。

总的来说，成长是一个不断学习的过程。在这个过程中，我们需要勇敢面对困难和挫折，坚持自己的梦想和信念。同时，我们也要学会感恩、理解和包容他人，与他人建立良好的关系。只有这样，我们才能更好地成长和发展。

八、初一作文：这就是我，我的成长故事

成长的足迹

每个人的成长历程都充满了各种不同的故事，而我也不例外。回首初一的时光，我可以清晰地看到自己成长的足迹。

我的家庭

我出生在一个普通的家庭，父母对我的教育一直十分重视。他们教我做人要诚实守信，努力学习，勇敢面对困难。这些教诲对我影响深远。

学业上的进步

进入初一以后，学习任务变得更加繁重。但我克服了困难，坚持不懈地学习，取得了显著的进步。特别是在数学和英语上，我的成绩有了明显提高。

发展兴趣爱好

除了学业，我还开始培养自己的兴趣爱好。我喜欢阅读，喜欢运动，喜欢参与各种社会实践活动。这些都丰富了我的课余生活。

社交与人际关系

初一是一个社交开始活跃的阶段，我学会了与同学相处，建立了友谊，也遇到了摩擦和矛盾。这些都是我成长中宝贵的财富。

回顾这些经历，我感到自豪而又谦卑。我知道这只是成长路上的一个起点，还有很长的路要走。但初一的我，用汗水和努力书写了自己的成长故事。

感谢您阅读这篇文章，希望我的成长故事可以给您带来一些启发和帮助。

九、成长的烦恼 | 初一作文

成长的烦恼

初一是每个学生成长道路上的重要阶段，也是一个充满烦恼的时期。而这些烦恼，既包括身心上的困扰，也包括与学习、社交相关的问题。

身心发育的烦恼

在初一时期，孩子们正处于青春期的开始阶段，身体发生了巨大的变化。青春期的到来，带来了许多身体上的烦恼，比如青春痘的出现、身高的增长等。这些变化不仅给孩子们的外貌带来了困扰，也会影响到他们的自尊心和自信心。很多学生因此陷入自卑的情绪中，甚至影响了他们的学习和社交能力。

学习压力的烦恼

初一是升入中学的开始，学习压力也随之增加。与小学不同，初中的学习内容更多、更复杂。许多学生面对繁重的学业任务感到困扰。他们通常需要面对不同学科之间的转变、更多的家庭作业以及各种考试。这些压力让他们常常迷失在紧张的学习中，忽略了自我发展的其他方面。

社交关系的烦恼

初一是一个新的环境，学生们需要适应新的班级和同学。在这个过程中，很多学生会面临社交关系的烦恼。有些学生可能因为害羞或自卑而难以融入新的群体；有些学生可能遭遇同学之间的冷漠、排斥或欺凌。这些问题给学生们的心理和情绪带来了困扰，甚至会导致他们产生自卑感和社交恐惧症等问题。

如何应对成长的烦恼

面对初一时期的烦恼，学生、家长和老师都应给予关注和支持。以下是一些应对成长烦恼的建议：

• 学校和家庭共同培养学生的心理健康。教育部门和家长应重视学生的心理发展，提供相关的心理辅导和支持。
• 帮助学生树立正确的自我认知。学生应理解自己正处于成长的过程中，身体上的变化和困惑是正常的，应保持积极的态度对待。
• 建立良好的学习习惯。学生应合理规划学习时间，增强自主学习的能力，减少学习压力。
• 促进良好的社交关系。学生应主动积极参与班级和社交活动，培养良好的人际关系，并学会与同学相互尊重和包容。
• 鼓励学生进行自我成长。学生可以通过爱好和兴趣培养自己的特长，提升自己的自信心和个人价值。

通过以上方式，我们相信初一的学生可以更好地应对成长的烦恼，迎接未来的挑战。

谢谢您看完这篇文章，希望通过阅读，您能更好地了解初一学生所面临的成长烦恼，并为他们提供适当的支持和指导。

十、初一600字成长经历深受触动作文？

时间如同小溪，渐渐流逝…成长的道路上，记载着欢乐、记载着愤怒、记载忧伤…一幕幕深深地铭刻在成长的道路中。

小时候的我，总喜欢和邻居家的小伙伴们一起玩耍。我踩在清澈的小河上，双手捧起一大把水，水是那么蓝，那么清澈，朝向小伙伴们泼去，弄得我们一身湿淋淋的。清澈的小河里，有着各种各样的小鱼和小虾，我们伸出白嫩嫩的双手，用手去触碰它们，瞧，它们多么机灵呀！看见我们的双手就感觉看见了有敌人要捉它们来吃，就疾如雷电似的游走。那时的我，是过得无忧无虑、自由自在的生活，是那么开开心心。可是现在的我与之前的我，简直就是与众不同！

现在的我，已经是一个快要升初一的学生。记得小学的时候，数不胜数的作业简直把我给累坏，一个个压力压得我快喘不过气来了。每当要考试的时候，我总要在前一天晚上熬夜复习，坚持可以及格、考高分，每当要发试卷的时候，我的小心脏总是扑通扑通地跳着，很快很快，就像一颗定时炸弹，随时爆炸，双手紧紧地握着，满头大汗，当我知道我的分数之后，如果不是理想的分数的话，我恐怕还会跟之前还没念到我的试卷一样紧张害怕，如果是理想的分数的话，我心里的一块巨石就落空了。各种各样的体育考试，都要了我的命似的；考试不及格的话，还要遭父母的挨骂和批评；作业随着年级的增长越来越多，而且还要背课文、背英语单词，简直要人家通宵熬夜写作业。简直就是残忍呀！ 小时候的美好时光，真让人想迫不及待地回去，让人梦寐以求

啊！现在的我是多么烦恼、多么痛苦，但老师告诉我们：“只有先苦，才有后甜。所以我们现在的努力辛苦是不会白费，将来我们的幸福就很快会到来的。”

希望我的回答对你有帮助哦