仿写童话故事三年级上册？

一、仿写童话故事三年级上册？

它是一颗种子，从大山深处被一阵大风吹到了田里，和那些农作物一起发芽，长大。它自己也不知道自己叫什么，为什么和这里其他植物不一样，它只知道，自己原来的家不是在这里。

　　日子一天天过去了，它突然发现，自己身边的农作物比它高得多、大得多了，它也努力想长高，可还是一个小小的个子，矮矮的，那些泥土里的养料都被其他农作物给吸走了。它只能靠阳光来补充能量。

　　夏天到了，它身边的农作物叶子张得大大的从上面遮住强烈的阳光，只透下一点一点的光斑。呵，这可太好了。它想：这样，我既有充足的阳光，又不会被太强烈的日光灼伤，这太棒了。于是，它还是这么呆着。

　　眨眼间，炎热的夏天过去了，迎来了凉爽的秋。其他的农作物已经在结果了，可它才开始开花。那一朵朵橘黄色的小花，在微风中轻轻摇动着。过了不久，花谢了，有了一颗颗小小的种子，那是它的孩子。当孩子们长大了，马上要离开她时，收割开始了。当那收割机在它面前停下时，它害怕极了。

　　“蒲公英!”农民轻叫一声，把它连根拔起，扔到了竹篓子里。

二、三年级上册推荐童话故事以及理由？

适合小学三年级的童话故事1：孔雀和凤凰

　　在还是洪荒的远古时代，百鸟都很敬重美丽的孔雀，奉它做百鸟之王;终于这样的殊荣让它得意起来，总是看不起其他的动物，甚至自己的同伴它也开始不屑!

　　小猫在烧火做饭，孔雀看见看就开始嘲笑，“你看我多么轻松!我从来就不用做饭，自然有百鸟的供奉，我也不会和你一样弄得全身上下都是黑灰。”说着孔雀还特意地用它的翅膀去扇火。结果风助长火势，火星溅到孔雀的羽毛上，很快它的全身都着火了，孔雀被火吓得到处跑，把火苗带到森林各处，引起大火。

　　森林一起火，小动物赶紧放下正在做的事情都去救火，火很快被扑灭了，但是孔雀全身美丽的羽毛被烧得焦黑，凤鸟也因为救火被烧光了羽毛，大家都跑去关心受伤的凤鸟，不愿意理睬骄傲的孔雀。

　　后来大家想了个办法：为了表彰凤鸟救火的功劳，大家让凤鸟当森林的百鸟之王，并且每只鸟都将自己身上最漂亮的羽毛送给凤鸟，制作新的羽翼，凤鸟比以前更加漂亮了，改名为——凤凰。

　　那只骄傲的被烧光了羽毛的孔雀，变得黑漆漆的，大家渐渐地忘记它了;后来森林里出现了一只黑色的鸟儿，整天扯着沙哑的喉咙叫着，大家都叫它乌鸦。

三、三年级上册国王童话故事50字？

从前，有一个国王，他有一个美丽的王国和一群快乐的臣民。但是国王非常孤独，因为他没有朋友。于是，国王决定出发寻找真正的朋友。他遇到了很多人，但他们都对他抱有不同的目的。最后，国王在一位老奶奶的帮助下，明白了朋友的定义，原来真正的朋友不是因为权势和财富和他交朋友的。从此，国王和老百姓成了朋友，他过上了幸福快乐的生活。国王童话故事告诉我们，真正的朋友不是因为权势和财富与你交朋友的。而是在困难时刻能够伸出援手，理解和关心你，这才是真正的朋友。希望每个人都能有真正的朋友，一生都能幸福快乐。

四、童话故事三年级上册200字作文

童话故事三年级上册200字作文

童话故事是孩子们的忠实伙伴，通过这些美丽的故事，不仅可以开启他们的想象力，还能培养他们的阅读兴趣和语言表达能力。今天，我要和大家分享的是一篇关于童话故事的作文，内容精彩，字数适中，适合三年级上册的小学生阅读，希望能给大家带来一些启发。

这个故事发生在一个小村庄里，讲述了一个勇敢的小女孩的冒险经历。

故事背景

我们的故事发生在一个以花为名的小村庄，这里的花园里种满了各种各样的鲜花。小女孩名叫小娜，是村里的一位调皮捣蛋的女孩，她喜欢到花园里寻找奇异的花朵。

一天，小娜听说村子深处的森林里有一朵传说中的魔法花，传说只有十分勇敢的人才能找到它。小娜因为好奇心驱使下，决定展开她的冒险之旅。

小娜的冒险

小娜向母亲告别后，踏上了她的冒险之旅。她一边走，一边欣赏着路边的美丽花朵，它们各有特色，有红的、黄的、蓝的，还有那传说中的魔法花。小娜快乐地向前走着，期待着能早日找到魔法花的一刻。

在森林中，小娜遇到了很多危险的困境，比如一道巨大的河流、一座高高的山峰以及一些凶恶的野兽。但小娜丝毫不惧，她凭借着坚强的意志和聪明的头脑，在困难面前勇敢地攀登和驾驭。

终于，小娜来到了传说中的花园。在花园里，她看到了一朵美丽的魔法花，整个花朵散发着七彩的光芒，使得整个花园都变得神奇起来。

小娜的收获

小娜看到了这朵魔法花后，她感受到了一股神秘的力量。她靠近花朵，感受到魔法花传递给她的能量，她的心中充满了勇气和智慧。

通过这次冒险，小娜学到了很多重要的道理。她明白了勇气和智慧的重要性，也明白了困难并不可怕，只要有勇气和智慧，就能克服一切困难。

回到村庄后，小娜向大家讲述了她的冒险经历。大家惊叹不已，纷纷向她表示敬佩。小娜因为她的勇敢而成为了众人眼中的英雄。

结语

通过这个童话故事，我们可以看到勇敢和智慧的力量。这个故事告诉我们，在面对困难和挑战时，我们要勇敢地面对并寻找解决的办法。同时，我们也要善用智慧，因为只有智慧才能让我们更加从容地面对生活的各种挑战。

希望这个故事能给每个小朋友带来一些启发，让他们懂得勇敢去追寻自己的梦想，用智慧去面对生活的困境。也希望每位小朋友都能像小娜一样，勇敢而不畏惧地追求自己的目标。

相信通过童话故事的阅读，孩子们的成长会更加丰富多彩，他们也会在故事中找到很多关于生活和成长的真谛。让我们一起为孩子们创造一个美好的童年，让他们在童话世界中畅游，感受到无尽的想象力和快乐！

五、三年级上册语文学了哪些童话故事？

小猴子下山，小蝌蚪找妈妈，揠苗助长，亡羊补牢，会摇尾巴的狼，群鸟学艺，丑小鸭，狼和小羊，卖火柴的小女孩，狐狸和乌鸦，狐狸和葡萄，捞月亮，坐井观天，小马过河，动物过冬，骆驼和羊，小壁虎借尾巴，熊猫妈妈打电话，猪八戒吃西瓜，神笔马良，画蛇添足，咕咚

六、三年级上册语文的童话故事有哪些？

三年级上册的语文课本中有很多优秀的童话故事，其中比较经典的包括《去年的树》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》和《一块奶酪》。这些故事不仅情节生动，充满想象力和趣味性，而且蕴含着深刻的道理，有助于培养学生的价值观和人生观。

《去年的树》讲述了一只小鸟和一棵树之间的友情故事，小鸟为了寻找树而不断努力，最终实现了自己的承诺。这个故事传达了友情、承诺和坚持的重要性；

《那一定会很好》讲述了一粒种子长成大树的过程，大树为了实现自己的价值不断改变形态，最终成为人们的木柴。这个故事蕴含着成长、适应和奉献的道理；

《在牛肚子里旅行》则讲述了一只蟋蟀被牛吃进肚子里的惊险经历，蟋蟀通过机智勇敢地逃脱，最终成功逃生。这个故事强调了勇气、智慧和自我保护的重要性；

《一块奶酪》讲述了一群蚂蚁搬运奶酪的故事，蚂蚁们通过团结协作、互相配合，最终成功地将奶酪运回了家。这个故事强调了团结、合作和努力奋斗的重要性。

这些童话故事都是非常优秀的文学作品，不仅适合三年级的学生阅读，也适合其他年龄段的学生阅读。通过这些故事，学生们可以更好地理解人性和自然的本质，培养自己的情感和价值观。同时，这些故事也有助于提高学生的阅读能力和文学鉴赏能力。

七、三年级上册语文编写童话故事评语大全？

这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

八、怎样改编童话故事三年级上册青头和红头的童话故事？

故事先讲蟋蟀红头和好朋友青头捉迷藏时，不小心被牛吃进牛肚子里，再讲青头在危急关头运用智慧，给红头鼓励，帮助它从牛肚子里逃脱了出来。

九、三年级上册童话故事作文 | 了解童话故事的魅力与价值

童话故事的魅力与价值

童话故事是儿童成长过程中不可或缺的一部分，它们以幻想、想象力和智慧为基础，向孩子们传递着宝贵的成长经验和价值观。在三年级上册语文课程中，学生们被引导着去探索和创作自己的童话故事作文，这不仅有助于提高他们的写作能力，也让他们更好地理解并感受童话故事带来的魅力与价值。

古老的童话故事

童话故事源远流长，许多经典的童话故事如《灰姑娘》、《睡美人》等都有着几百年的历史。这些故事通过生动的情节和丰富的想象力，让孩子们陷入其中，领略到不同的世界和角色。孩子们能够从中学习到勇敢、善良、助人为乐等美德，培养自己的情感与道德观念。

用童话故事培养孩子们的想象力

在创作童话故事作文的过程中，孩子们需要运用自己的想象力去构建故事情节和人物形象，并通过语言的表达能力将这些想象力转换为文字。这样的创作过程不仅能够提高他们的写作能力，还能够培养他们的想象力和创造力，让他们的思维更加开阔。

童话故事的教育意义

童话故事并非仅仅是娱乐，它们还带有深层的教育意义。通过让孩子们接触不同的童话故事，他们可以学习到团队合作、坚持不懈、诚实守信等重要的品质。这些故事还能够开拓孩子们的视野，让他们了解不同的文化和价值观，培养他们的社会意识和包容心。

童话故事作文的写作技巧

在写童话故事作文时，学生们可以从以下几个方面提升自己的写作能力：

• 明确故事的主题和情节，展示人物形象和冲突。
• 运用形象生动的语言描述，让读者沉浸其中。
• 注意故事的逻辑性和连贯性，使情节紧凑有序。
• 发挥想象力，添加奇幻元素或教育元素，增强故事的吸引力。

通过三年级上册的童话故事作文，学生们不仅能够提高自己的写作能力和想象力，还能够了解到童话故事背后的丰富内涵和教育意义。在成长的道路上，童话故事给予孩子们帮助和引导，塑造他们积极向上的品质和美好心灵。

感谢您阅读本篇文章，相信通过这篇文章，您对于三年级上册童话故事作文的重要性和写作技巧有了更深入的了解。

十、三年级上册格林童话故事读后感？

读完三年级上册格林童话故事后，我对这些故事有了一些感受和思考。

首先，我觉得这些格林童话故事给了我很多想象的空间。故事中经常出现一些仙女、巫婆、魔法和神奇的事物，这让我感觉到了一种奇幻的世界。我可以想象自己成为其中的一位主人公，和小矮人一起冒险，和公主一起寻找爱情，这种想象力的培养让我感到很愉快。

其次，通过这些故事，我明白了一些道德和生活的价值观。在故事中，有些人物做了善良的事情，获得了幸福和成功；而有些人物则因为自私和不公平的行为而受到了惩罚。这让我明白了做好事会得到回报，做坏事会有后果的道理。同时，也教会了我要勇敢、正直、善良地面对困难和挫折，这些价值观对我今后的成长很有帮助。

最后，这些故事中还蕴含了一些深刻的人生哲理。比如，故事《灰姑娘》告诉我们要相信奇迹，追求梦想；故事《睡美人》告诉我们要珍惜时间，不要贪玩而忽略重要的事情；故事《白雪公主》让我明白了美丽和善良的力量。这些哲理让我在阅读中思索人生的意义，激发了我对美好生活的追求。

总之，格林童话故事给了我很多乐趣和启发。通过阅读这些故事，我不仅开拓了视野，培养了想象力，还学到了道德和人生的价值观。我会继续阅读更多的故事，继续探索和成长。