拍立得第一张是废纸吗？

一、拍立得第一张是废纸吗？

是的呢。这是保护拍立得相纸的第一片胶纸，是覆盖片，只起保护作用，不成相。第二次拍摄才会在真正的相纸中成相。所以，再拍一张就好了！提醒一下，在输出了覆盖片后，在用完所有相纸前，不要打开后盖，否则剩余相纸可能会曝光作废。

是与普通胶片有所不同有一定的延迟感光性能，瞬间的走光还不能引起化学反应，

二、关于牛的童话故事 作文 四年级？

一个农夫养了一只会说话的鹦鹉和一只会干活的`牛，除这两件东西外，家里再没有值钱的东西了。

　　一次，牛从田地干活归来，汗流浃背，气喘吁吁，刚一进院，便躺在地上，站不起来了。它已疲惫不堪。鹦鹉见状，十分感慨地说：“老牛呀，你那样吃苦受累，可主人夸过你了吗？还不是说你干活慢，有牛脾气。你呀，可真是受累不讨好呀，真可悲。你瞧我，不用干活，还让主人伺候着，主人还经常表扬我，说我真会说话，会学舌，太可爱了。你说我是不是比你聪明多了？你是否知道自己是个大傻瓜？"

　　老牛说：“我知道自己傻，但我相信主人不傻，靠漂亮话只能得宠一时，不能得宠一世。”

　　鹦鹉听了老牛的话感到十分不悦。于是双方便都沉默了。

　　夜里，农夫家里来了一伙强盗，他们抓住了农夫，逼迫农夫交出一件值钱的东西，否则就要杀死农夫。鹦鹉看在眼里，心想，农夫最不喜欢老牛了，他肯定会把老牛交给强盗的。可结果恰恰相反，农夫将鹦鹉交给了强盗。

　　鹦鹉不服气，它问农夫，为什么不把牛交给强盗？农夫说：“其实这道理很简单，没有牛就不能耕田，我就得挨饿，甚至被饿死，而没有鹦鹉，只不过少听一些漂亮话而已，无关紧要。

三、关于熊猫的由来童话故事四年级？

四姑娘山与熊猫的故事：传说很久以前，熊猫浑身雪白，无半点黑色。有四位美丽的牧羊姑娘整日与熊猫为伴，突然一日熊猫遭到豹子袭击，四位姑娘为救大熊猫而亡。

四、四年级作文关于老鼠的童话故事

关于老鼠的童话故事

大家好！今天我要跟大家分享一个有关老鼠的童话故事。这个故事讲述了一只勇敢的老鼠，它克服了许多困难，最终获得了成功。

从前，有一座美丽的森林。森林里住着各种各样的动物，其中有一只叫小明的老鼠。小明是一只非常聪明和勇敢的老鼠，它总是对生活充满了好奇心。

有一天，小明发现森林里的水源被污染了，动物们不能喝到干净的水，而且他们也无法解决这个问题。小明决定帮助动物们，他开始寻找解决办法。

小明决定去找神仙帮忙。在一路的寻找中，小明遇到了一个叫大树的朋友。大树告诉他，神仙可能会在一座山洞里。小明向大树道别后，来到了山洞前。

山洞里充满了阴森的气息，但小明并没有害怕。他坚定地走进洞穴，直到见到了一个常年阴沉的老人。

小明向老人诉说了整个故事，而老人则告诉他，要想解决问题，他必须完成三个任务。第一个任务是找到一棵有魔力的樱树，第二个任务是从恶龙的洞穴里取得一瓶水，最后一个任务是帮助一只受伤的小鸟回到巢穴。

小明心中充满了力量，他立即开始了旅程。他找到了樱树，它散发出耀眼的光芒。小明将一些樱树的花瓣放入瓶子里，然后继续前进。

接下来，小明来到了恶龙的洞穴前。洞穴里传出了可怕的咆哮声，但小明并没有回头。他用勇气闯入洞穴，找到了一瓶水，小心地放进了背包里。

最后，小明飞到了一棵大树上，看到了一只受伤的小鸟。小明把自己的细麻带剪成了细线，用它把小鸟的翅膀绑好，小鸟感激地回到了巢穴。

任务完成后，小明回到了老人面前，把樱树的花瓣、水和帮助小鸟的事情告诉了老人。老人告诉小明，这些都是他最需要的东西。于是，老人拿出一把金色的钥匙，交给小明，并告诉他水源问题将会得到解决。

小明快乐地回到了森林，他立即使用钥匙打开了一个隐藏着的水井。一道清澈的泉水涌出来，水源问题得到了完美的解决。

整个森林欢庆了起来，动物们欢快地喝水，并对小明表示衷心的感谢。小明从此成为了森林里英雄的象征，大家都记住了他的名字。

通过这个童话故事，我们可以学到许多东西。首先，勇于面对困难，不轻言放弃，是获得成功的重要因素。其次，善良和帮助他人的意愿，能使我们更加接近成功。最后，我们应该珍惜环境，努力保护大自然的美好。

希望大家都能从这个故事中汲取力量，并运用到自己的生活中。共同努力，我们一定能够创造更美好的未来。

谢谢大家的阅读！

五、四年级满分作文，关于书本，、椅子桌子的童话故事怎么写？

一个星期天，教室里的桌子和椅子说得可热闹了。一张脏兮兮的桌子愁眉苦脸地说：“唉！我的主人老是在我的脸上刻字，还在我脸上乱写乱画，看！我身上到处都是彩色笔的痕迹。”说着说着，还伤心的流下了眼泪。下面的椅子说话了：“就是嘛，上课时，别人都认真坐着上课，而他的屁股老是在我身上扭来扭去，弄得我一点儿也不舒服。有时，他生气就用脚踢我，迟早会把我折腾死的，下课时，他拿着我跟别人打架，把我的脚都摔坏了，现在还没好呢！” 旁边的一张桌子听了说：“嘿，你们别伤心了，我有个办法让你们的主人改掉这些坏习惯。”桌子和椅子忙凑过去问：“什么办法？”旁边的桌子在它们耳边嘀咕了几句，三个都点点头笑了。 星期一早晨，主人走进教室，书包往桌上一摔就玩去了。上课了，老师说这节课考试，老师发下试卷，主人在那凹凸不平的桌上写出了歪歪扭扭的字，主人急出了大汗，这时屁股下的椅子的一条腿往一边一歪，主人又被重重地摔在地上，同学们都哈哈大笑，老师走过来说：“你不爱惜公共财物，这就是对你的惩罚。”主人很惭愧，红着脸低下了头。 第二天、第三天、、、、、、桌子和椅子再也没有受到伤害了，脸上天天是灿烂的笑容

六、关于童话故事书的自述的作文四年级上册

童话故事书：创造奇幻世界的无尽魅力

在我们四年级上册的学习中，我们被引入了一个神奇的世界——童话故事的世界。我对童话故事书充满了热爱，并且深深地被它们的魅力所吸引。在本文中，我将自述我的经历和体验，分享童话故事书在我生活中的重要性。

童话故事书：激发想象力和创造力的源泉

童话故事书是开启无限想象力和创造力之门的钥匙。每次我翻开一本童话故事书，我的脑海就会立即浮现出绚烂多彩的世界。我可以想象自己是勇敢的王子或美丽的公主，探索神秘的森林，与动物们交朋友，挑战邪恶的巨龙。在这些故事中，我可以成为任何我想成为的角色，创造属于自己的英雄冒险故事。

读童话故事书还可以让我学会独立思考和解决问题。故事中的主人公常常会遇到各种困难和挑战，而他们总能够想出创造性的解决方案。这激发了我的思维，启发了我寻找问题解决途径的能力。我也开始尝试从不同的角度去思考问题，寻找独特而有趣的解决办法。

童话故事书：培养价值观与道德观的重要工具

童话故事书不仅仅是娱乐的工具，它们还能够帮助我们培养正确的价值观与道德观。故事中的角色常常会面临选择，而这些选择往往涉及到善恶、真实与谎言、友情与背叛等重要的道德观念。通过阅读这些故事，我学会了辨别是非、正直待人、尊重他人等价值观，这些都是我人生中非常重要的品质。

举个例子，我最喜欢的一本童话故事是《小红帽》。通过这个故事，我明白了与陌生人慎言，以及坚持自己的品德与信念的重要性。这个故事告诉了我要对自己的行为负责，并且要警惕不良的影响。这样的经历和教训在我日常生活中起到了很大的作用。

童话故事书：培养阅读习惯和语言表达能力

在四年级上册的学习过程中，阅读童话故事书也帮助我培养了良好的阅读习惯。每天阅读一本童话故事成为了我最期待的时刻。我可以沉浸在故事的氛围中，追寻每一个精彩的情节，并且从中汲取到无穷无尽的知识和智慧。

随着对童话故事的阅读，我的语言表达能力也得以提高。我开始学会运用丰富的词汇和句子结构来描述故事中发生的事情，并且能够准确表达自己的思想和感受。这些技巧不仅在写作中帮助了我，同时也在口语表达中起到了很大的作用。

童话故事书：心灵的慰藉与成长的伴侣

童话故事书是我心灵的慰藉与成长的伴侣。无论我在生活中遇到什么困难和挫折，我总能够通过阅读童话故事书找到力量和勇气。故事中的主人公们常常需要面对各种艰难的境况，但他们总能够战胜困难，取得成功。他们的坚持和勇敢给予了我信心和希望，让我相信自己可以克服一切困难。

总而言之，在四年级上册的学习中，童话故事书对我来说具有极大的意义。它们不仅仅是故事，更是一个充满奇迹和魔力的世界。童话故事书激发了我的想象力和创造力，培养了我正确的价值观和道德观，帮助我培养了良好的阅读习惯和语言表达能力。同时，童话故事书也是我成长道路上的伴侣和慰藉。

我希望每个人都能够阅读童话故事书，感受到它们的魅力，并从中获得属于自己的成长和启迪。