搜集有关于汉字有趣的故事，古诗？

一、搜集有关于汉字有趣的故事，古诗？

汉字故事：汉字词语“竹竿”和汉字词语“猪肝”的搞笑故事

　　新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”

　　师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”,连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”

　　店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。

　　离开肉铺后，师爷心想：“老爷叫我买的是猪肝，这猪耳朵当然是我的了……”于是便将猎耳包好，塞进口袋里。回到县衙，向知县禀道：“回禀太爷，猪肝买来了！”

　　知县见师爷买回的是猪肝，生气道：“你的耳朵哪里去了！”师爷一听，吓得面如土色，慌忙答道：“耳……耳朵……在此……在我……我的口袋里！”

二、有关汉字的神奇,有趣？

汉字的神奇之处在于：

1、它蕴藏着丰富的审美和诗意：“春雨,杏花,江南”,六个字描画出的图画,给人无尽的遐想,让人们看到了江南旖旎的景色。

2、它隐藏着精妙机智之巧 ：“明”是由两个象形字“日”和“月”组成的会意字.以“太阳和月亮”的光辉表达了“明”字的含义。

三、有趣的汉字历史故事？

汉字的有趣故事

1、有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。

何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。

匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。

原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。

2、有人给曹操送来一盒酥，曹操在盒子上写了“一合酥”三个字，杨修看后，立即把酥分给众人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：你在盒子上分明写着一人一口酥，我们怎敢违抗丞相的指令呢，曹操虽然表面上嬉笑，心里却越来越讨厌他了，杨修与人分吃贡酥，则完全是曲解曹操的题字，纯属恶作剧，曹操“心恶之”，而尚能表现出“喜笑”之态，已很宽容。

3、唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。，苏小妹的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。明初大才子解缙生性滑稽诙谐，机智善变，一次随朱元璋同出钓鱼，朱钓了半天，不见一条鱼上钩.

四、汉字的有趣小故事？

1 陈景润边走路边思考数学问题，结果一不注意，撞到了电线杆上了。

2 相传，远古时候天上有十日同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生，一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他同情受苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。

3 兔子从狐狸的身边夺路而逃。狐狸问兔子为什么逃跑，兔子说上帝下令要杀死公羊。狐狸说：“你又不是公羊，紧张什么？”“要是弄错了，以后再平反就来不及了。”

五、汉字有趣的故事20字？

清咸丰年间，有一个才子出了一个一字联求对，曰：墨。不少人以书、笔等对之，均不巧妙。独有一人对：泉。

此对句十分工巧：“墨”字上半部为颜色中的“黑”，下半部为五行中的“土”，而“泉”字上半部为颜色中的“白”，下半部为五行中的“水，“墨”“泉”二字词性相同，平仄相对，确实不可多得。世人称为妙对，千古流传。

六、汉字的有趣故事有哪些？

汉字的有趣故事

1、有一次，北方匈奴要进攻中原，遣人先送来一张“战表”。皇上拆开一看，原来是“天心取米”四个大字。满朝文武大臣，没有一个解得此谜。皇上无法可想，只得张榜招贤。这时，宫中一个名叫何瑭的官说，他有退兵之计，皇上急宣何瑭上殿。

何瑭指着“战表”上的四个字对皇上说：“天者，吾国也；心者，中原也：米者，圣上也。天心取米，就是要夺我国江山，取君王之位。”皇上急道：“那怎么办呢？”何瑭说：“无妨，我自有退兵办法。”说着，提笔在手，在四个字上各添了一笔，原信退给了来人。

匈奴的领兵元帅，以为是中原不敢应战，可是拆开一看，顿时大惊失色，急令退兵。

原来，何瑭在“天心取米”四个字上各加一笔后，变成了“未必敢来”。

2、有人给曹操送来一盒酥，曹操在盒子上写了“一合酥”三个字，杨修看后，立即把酥分给众人吃了，曹操假装责怪他，杨修说：你在盒子上分明写着一人一口酥，我们怎敢违抗丞相的指令呢，曹操虽然表面上嬉笑，心里却越来越讨厌他了，杨修与人分吃贡酥，则完全是曲解曹操的题字，纯属恶作剧，曹操“心恶之”，而尚能表现出“喜笑”之态，已很宽容。

3、唐朝有个人叫张打油，写了一首咏雪的诗：江山一笼统，井上黑窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。全诗用语俚俗，浅白显露，张打油名声就此传开。，苏小妹的前额特宽，两人曾互作打油诗戏谑对方。苏轼首先发难： 前脚未出闺房内，额头已到华堂前。苏小妹不甘示弱，反唇相讥道：去年一点相思泪，今年始流到嘴边。明初大才子解缙生性滑稽诙谐，机智善变，一次随朱元璋同出钓鱼，朱钓了半天，不见一条鱼上钩.

七、汉字真有趣故事资料？

有个叫李安义的去拜访富人郑生，郑生推说外出不肯迎客，李安义便在他家门上写了个大大的“午”字，就离去了。

别人问这是为何，李安义答道：“牛不出头罢了。” 

这里以“午”字寓“牛不出头”，来嘲讽富人不肯出面迎客，拆字如此巧妙！ 

八、有关粽子的有趣故事？

秘鲁人是在圣诞节吃粽子的，全家人围坐在一起，一边欢庆圣诞节，一边吃粽子，甚至连一些已经出嫁的女儿，在这天也要赶回娘家，再来尝尝母亲亲手制作的粽子。

缅甸人也爱吃粽子。在端午节，他们用糯米作主料，用熟香蕉和椰蓉作馅，这种粽子香气诱人，软软的，甜甜的，别有风味。

以上为有关粽子的有趣故事。

九、有关汉字的小故事

有关汉字的小故事

汉字是中华文化的瑰宝，它承载着丰富的历史和文化内涵，每一个汉字都有着自己的故事。今天，我将与大家分享一些有关汉字的小故事，让我们一起领略中文之美。

1. 甲骨文的发现

要了解汉字的起源，我们不能不提起甲骨文。甲骨文是古代商代和西周时期刻在龟甲和兽骨上的文字，是我国现存最早的文字形式。在一次商代遗址的发掘中，人们发现了刻有奇特符号的龟甲和兽骨，这些符号就是甲骨文的雏形。

从甲骨文的形态来看，我们可以看出它与现代汉字之间的联系。有一部分甲骨文的字形已经非常接近现代汉字，比如“日”字、 “月”字等。这些甲骨文无疑是我们了解汉字起源的重要线索，让我么看到了汉字的演变和发展。

2. 汉字的象形特点

汉字作为一种象形文字，它的形态往往与所表达的意义相关联。比如，“山”字像一座小山，“水”字像水流，这种形式与意义的关联性是汉字的特点之一。

以“人”字为例，它的形状就像一个两条腿行走的人。这个形象生动地表达了“人”的意思，这种象形特点为汉字的理解和记忆提供了很大的帮助。而在汉字的发展中，一些象形的部分逐渐演变成更为抽象的形态，这也是汉字不断发展的结果。

3. 汉字的演变

随着时间的推移，汉字经历了漫长的演变过程。从最初的甲骨文到隶书、楷书，再到现代的宋体字体，汉字经历了不同的演变阶段。每一个时期的汉字形态都有着自己独特的特点。

汉字的演变不仅仅是形态上的变化，更重要的是其内涵的丰富和深刻。汉字的变迁反映了中国社会、文化和历史的变化，同时也展示了汉字作为一种优秀的文化符号的价值。

4. 汉字的结构

汉字的结构可以细分为上、下、左、右、中五个部分，每个部分都有着特定的意义。比如，“日”字的结构中，“曰”为上部，表示太阳的光芒，“十”为下部，表示一天中的十个时辰。

通过了解汉字的结构，不仅可以帮助我们理解和记忆汉字，还可以帮助我们分析汉字的意义和解读文字。同时，汉字的结构也是字形演变的重要线索之一，它揭示了汉字在发展中的规律和变化。

5. 汉字的魅力

汉字作为一种独特的符号系统，不仅仅是交流和沟通的工具，更是中华民族的文化瑰宝。汉字的成就不仅在于它的形态美，更重要的是它背后所包含的丰富内涵和文化智慧。

汉字是中文的灵魂，是中华文明的重要组成部分。汉字蕴含着中华民族的智慧和创造力，是中华文化独有的特点。通过学习和使用汉字，我们可以更好地理解和传承中华文化，感受中文的魅力所在。

结语

汉字作为一种独特的符号系统，承载着中华文化的博大精深。通过了解汉字的起源、象形特点、演变和结构，我们可以更好地理解和使用汉字。

汉字是中文的精髓，是人们交流和沟通的媒介，也是中华文化的象征。让我们珍惜汉字的瑰宝，传承中华文明的璀璨。

希望本文所分享的有关汉字的小故事能够让大家对汉字产生更深的兴趣，并且能够更好地理解和欣赏中华文化的博大精深。

十、有关汉字特点的故事？

关于汉字的小故事1

因为汉字而被打了板子一文书写字常把笔画写错。一次造名册，将“陈”字的“阝”写在了右边，被长官打了二十大板。书生从此记住“阝”是应该写在左边的，结果不幸又写错了“郑”字，又挨了二十大板。一日，一姓聂之人托他写张状子，文书大惊失色：“我写了两个‘耳’字，挨了四十大板，你又弄来三个‘耳’，要我命啊？！”

关于汉字的小故事2

团字和圆字的汉字故事一天上午，“团”在逛街，突然见到了“员”，他热情地上去打招呼：“你好啊！圆！”

“员”说：“我不认识你啊？”

“团”说：“我们之前还在一起去给人家拜年，祝人家合家团圆，怎么天气一热，你把外套脱掉了，就不认识我了？”

关于汉字的小故事3

万字难写有一年，老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。第一天上学，老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说：“这是个‘一’字。”他儿子学得很认真，牢牢地记住了，回去后就写给老翁看：“我学了一个字——‘一’。”老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。

第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说：“这是个‘二’字。”这回，儿子不觉得有什么新鲜了，记住了就回家了。到了第三天，老师用毛笔在纸上写了三笔，说：“这是个‘三’字。”儿子眼珠一转，仿佛悟到了什么，学也不上了，扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说：“认字实在简单，孩儿已经学成了。现在不用麻烦先生了，免得花费这么多的聘金请先生，请父亲把先生辞退了吧。”见到儿子这么聪明，老翁高兴地准备了酬金辞退了老师。

过了几天，老翁想请一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐儿子一大早起来写个请帖。儿子满口答应了：“行，这还不容易吗？看我的吧。”

老翁看儿子满有把握，就放心地去做其他的事情了。时间慢慢地过去，眼看太阳都快偏西了，还不见儿子写好，老翁不禁有些急了：“儿子这是怎么了？”等了又等，老翁终于不耐烦了，亲自到儿子房里去催促。

进得门来，老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边，纸在地上拖得老长，上面尽是黑道道。儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着，一见父亲进来便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他为什么偏偏姓万呢？我借来了母亲的木梳，一次可以写20多划，从一大早写到现在，手都酸了，也才写了不到3000划！万字真难写呀！”