一、用小猴、小兔、枯井、长柄伞、围巾编一个童话故事？

吉拉、花心围巾和贝贝的故事 一天，小猴子吉拉要去小兔子贝贝新搬的家里玩。

它走呀走，一不小心掉进枯井里了。吉拉大声喊道：“哎呦！谁能救救我？”突然有一个长柄伞出现了，说：“谁在枯井里面呀？”吉拉说：“我是一只小猴子，我叫吉拉。可以救救我吗？”长柄伞说：“不可以，不可以。快要下雨了，我要给别人遮雨呢！”说着，长柄伞快步离开了。接着，围巾出现了，说：“让我来帮助你！ ”围巾说着，就把吉拉拉上来了。围巾说：“拜拜！吉拉，我叫小蜡。快下雨了，我的妈妈在家等着我。”吉拉说：“嗯。”小兔子贝贝在家说：“吉拉说来找我的，怎么不来呢？”吉拉跑啊跑，心想：贝贝一定等急了！然后吉拉马上就到了贝贝家。这两个小伙伴拥抱着，吉拉还着急地把一路上的事情说给贝贝听。

二、小鸭和小兔的童话故事？

1、有一天，天气晴朗，阳光照耀着大地，真是舒服极了。 小鸭和小兔约好去河边玩。小鸭对小兔说：“我是游泳健将，你会游泳吗?”小兔说：“我虽然不会游泳，但我会跳远，你会吗?”他们俩边争论边向前走去，互不相让。

这时一条没水的小河沟挡住了他们的去路。小兔轻轻一跃很轻松地跳了过去，又搬来旁边的小木板搭起了一座独木桥，小鸭子也顺利地过去了。

不知什么时候，天边飘过来一片乌云，紧接着电闪雷鸣，下起了大雨，雨点啪啪地向下落，打在小鸭和小兔的身上，他们快被淋成“落汤鸡”了。怎么办？小鸭子看见不远处的小河里长满了碧绿的荷叶，晶莹的露珠像一颗颗珍珠在荷叶上滚来滚去。有了。

小鸭扑通一声跳进河里，采下两片荷叶当做伞。他们两个顶着荷叶伞正高兴呢!一只饥饿的野猫从不远处窜来，眼露凶光，张牙舞爪地向他们扑来。

小鸭急中生智跳入河中，驮着小兔子游到了河对岸。野猫气得干着急，只好悻悻地离去，临走之前气急败坏地说：“我一定会回来的，可恶的鸭子。”多么惊险呀!小鸭和小兔互相看着对方，都为之前的争吵感到羞愧。

是呀！每个人都有自己的长处，只有互相团结才会战胜困难。 这时乌云散去了，太阳又露出了笑脸。小鸭和小兔又继续去森林里采鲜嫩的蘑菇和香甜的野果当午餐。多么有意义的一天呀！

2、小鸭和小兔每天都在一起玩。一天在奔跑中，小兔突然发现小鸭的脚和自己的脚大不一样。于是小兔就嘲笑小鸭。

小鸭看看自己的脚，再看看小兔的脚，发现小兔的脚脚趾分开，脚底有厚厚的肉垫，而自己的脚脚趾之间有皮肉相连，像一把小铲子，走路一摇一摆，跑步跑不快，更别说超过兔子了。它为自己的脚感到自 卑。

有一天，小河涨水了，洪水淹没了芦苇丛和村庄。小鸭和小兔都感到非常惊慌。小兔跑得再快也跑不过洪水，不一会儿，洪水就把他们俩吞没了。

小鸭用扇子 一样的脚使劲地划水，努力使自己漂在水面上。它看见小兔在洪水中一起一浮，拼命挥舞着手和脚，却奄奄一息。就在这紧张危急的时刻，小鸭子游了过来，奋力托 起小兔，向安全的地方游去。

洪水退去后，小兔醒了。它惭愧的说：“以前我总是嘲笑你的脚跑不快，但我没想到，你的脚在水中却是这么有用。”小鸭看看自己与众不同的脚，心中充满了自豪。

3、小兔子和小鸭子是邻居，小兔子长得又白又漂亮，小白兔很傲慢，小兔子每天都欺负小鸭子，小兔子说“长得那么丑，那么短的腿，脚也那么大，走起路来摇摇摆摆，屁股扭来扭去，难看极了”。

有一天，小兔子在小河边种萝卜的时候，脚下不小心一滑，一下子滑到小河里，小兔子连忙喊：“救命啊，救命啊……”小鸭子听到了急忙游过来，还叫了一群小鸭子来帮忙，小鸭子们齐心协力，好不容易才把小兔子托到岸上。

小兔子得救了，小兔子惭愧地低下了头，说：“对不起，以前都是我的错，我不该欺负你，你能原谅我吗？”“我们永远是好邻居，好朋友。”小鸭子说。

小鸭子和小兔子从此以后，成为了最好的朋友，形影不离。

4、有一次，小猫咪咪约小鸭黄黄和小兔花花去他家玩。可他们家离咪咪家的中间有一条很宽的河，小鸭准备游过河，看到小白兔花花还站在岸边，就问：“花花，你怎么了，不跟我一起游过去吗？”

“我不会游泳，过不去呀！怎么办呀？”小兔焦急地说。小鸭黄黄想了想，一拍脑袋，说：“我有办法了。花花，你等一下，我马上就来！”随后，朝自己的家跑去了。

不一会儿，小鸭黄黄拿着一个游泳圈跑来了。“花花，你进游泳圈里去！”小鸭说，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也会动，就把你推到前面了！”不一会儿，他们就到了咪咪家，他们玩得可开心了！

5、在一个风和日丽的早晨，小鸭和小兔约好到野外的森林里玩。

它们一边玩，一边呼吸着野外的新鲜空气，开心极了。突然一只凶恶的狐狸从草丛里跳了出来，小鸭和小兔吓得拔腿就跑。可狐狸很狡猾，它看小鸭跑得比较慢，就直接去追小鸭，这下可把小鸭急坏了，但小鸭不敢停下来，拼命地向前跑去，狐狸在后面紧追不舍。

这时，一条水流湍急的小河挡住了小鸭的去路，这可怎么办呢？小鸭急得像热锅上的蚂蚁，小鸭摸摸脑袋回过神来，说：“傻呀！我不是会游泳吗！还怕狐狸不成。”

小鸭拍拍翅膀，以最快的速度跳进了河里，小鸭调皮地朝着岸上的狐狸扮了一个鬼脸，把狐狸气得直跺脚，，狐狸凶巴巴地看着河里的小鸭，心想：“别得意，下次别让我再碰到你，一定不会放过你的。”

狐狸看到不远处的小兔，就一步并作两步地追了上去，小兔也不甘示弱，拼命地向前跑去，小鸭大声喊到：“小兔，赶紧跳到我的背上来就安全了。”

小兔听了小鸭的话，就朝着小河边跑来，大胆地跳进了河里，碰巧跳到小鸭的背上，这下才松了一口气，总算安全了。到了河的另一岸，小兔感激地说：“谢谢你，小鸭，要是没有你，我就被狐狸吃了。”小鸭说：“不客气，朋友之间应该互相帮助。”

就这样，它们俩又兴高采烈地玩了起来。

三、关于大象和小兔的童话故事？

小兔智胜大象 大象正在河里洗澡，小兔说：“象大哥，请你不要把河水弄脏了，不然会影响大家的饮水卫生。

” 大象自以为体重力大，不把兔子放在眼里，傲慢地说：“小东西，你不配教训我！你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！” 小兔想了想，有了主意。他说：“象大哥，您别生气。我可以毫不费劲地把你拉上岸，也可以轻轻松松地把你赶下河。不信，咱们比试一下。” “比就比！”大象轻蔑地说，“你这个小家伙别把牛皮吹破了！别说就你一个，就是你们来十个、百个、千个，我也不怕！空中的小鸟，水里的乌龟，你们都来当裁判！” 小兔故意激他一下：“你可不要后悔呀！”“不后悔！”大象边大声说，边气冲冲地爬上了岸。这时小兔假装厌恶地说：“瞧你身上脏兮兮的，我可不愿你把我身上弄脏！” “好，等我洗了澡再比！”大象边气呼呼地说，边往河里走。看着又走进河里的大象，小兔咧开了三瓣嘴，笑着说：“我赢了，我赢了！” 大象生气地说：“比赛还没有开始呢！” 乌龟高兴地说：“不，比赛早结束了！你不是已被兔子拉上了岸，又被赶下了河吗？” 小鸟兴奋地说：“嘿，只要有智慧，小兔也能推拉着大象走啊！”

四、童话故事神奇的梅花鹿

童话故事：神奇的梅花鹿

嗨，亲爱的读者们！在这篇博客文章中，我将与大家分享一个令人惊奇的童话故事——神奇的梅花鹿。这个故事带给我们一种奇幻的感觉，充满了神秘与惊喜。

从小到大，我们都听过各种各样的童话故事。而在这些故事中，一个可爱的动物角色总是引人注目。这种动物既神奇又迷人，它就是梅花鹿。

梅花鹿是一种身披白毛、头上长着分叉形角的小鹿。它的名字来源于传说中的一种花朵——梅花。这种鹿与梅花一样美丽，也很受人们的喜爱。

在很久很久以前的一个神秘森林里，生活着一只特别的梅花鹿。这只梅花鹿身上的毛色更加洁白，角也更加壮观。它拥有着魔法般的力量，能够给予人们希望与梦想。

有一天，一位迷路的旅行者来到了这片神秘森林。他迷失了方向，陷入了迷茫。当他走进森林深处时，他看到了那只特别的梅花鹿。梅花鹿发出了闪烁的光芒，引导着旅行者找到了回家的路。

感激之余，旅行者决定留下来，并帮助梅花鹿守护这片神秘森林。他们成为了最好的朋友，在森林中度过了许多美好的日子。

森林里的动物们也因为有了梅花鹿的存在而变得更加快乐。每当有动物遇到困难时，梅花鹿总会施展其魔法，给予他们力量和鼓励。

然而，梅花鹿的魔法只能持续一段时间。梅花鹿明白这一点，他知道他的使命是将希望传递给他人，而不是用尽所有的力量。

一天，森林中来了一位邪恶的巫师。他嫉妒梅花鹿身上的魔法力量，想要将其夺走。他用尽了各种办法，最终成功地抓住了梅花鹿。

朋友们接连寻找梅花鹿，试图将它救出。但是，巫师设下了一道道陷阱，让众人无法接近。

旅行者决定独自挑战巫师，他希望能够打败巫师，将梅花鹿从邪恶的手中解救出来。

经过一番激烈的战斗，旅行者终于赢得了胜利。他用勇气和智慧打败了巫师，成功地解救出了梅花鹿。

当梅花鹿恢复自由之后，它感谢了旅行者的勇敢和友情。同时，它也明白到了自己的魔法力量并不是无穷无尽的。

于是，梅花鹿决定将自己的魔法力量传递给旅行者，让旅行者成为新的守护者。他们两人一起保护着这片神秘森林，并帮助需要希望和梦想的人们。

这个故事告诉我们，每个人内心都有一颗梅花鹿的角，它代表着我们的梦想和希望。当我们面临挑战时，我们应该坚守信念，用勇气和智慧战胜困难。

希望这个童话故事能够给你带来一丝温暖和勇气。让我们一起向着梦想前行，追寻内心的梅花鹿。

感谢阅读！

五、梅花鹿的故事 童话故事

梅花鹿的故事

在大自然的广袤森林中，生活着许多美丽的动物。今天，我要给大家讲述的是关于梅花鹿（Elaphurus davidianus）的故事。

相遇

在一个安静而美丽的晨曦中，小梅花鹿出生了。它的身上长满了白色的斑点，使它看起来就像是戴着一件斑点衣服。梅花鹿的爸爸和妈妈非常高兴，它们给小鹿取名叫晨曦。

随着时间的推移，晨曦渐渐长大了。它喜欢在森林里玩耍，和其他动物一起奔跑。每当晨曦看到蓝天白云和翠绿的树木，它就感到无比开心。

友谊的力量

有一天，晨曦在森林里迷了路。它感到害怕，不知道应该怎么回家。就在这时，一只友善的红狐狸走了过来。红狐狸告诉晨曦，它知道回家的路，并带领晨曦找到了回家的路。

从那天起，晨曦和红狐狸成为了好朋友。它们一起分享喜悦，一起追逐蝴蝶，一起探索美丽的森林。

保护家园

随着时间的推移，晨曦发现森林中的其他动物们面临许多困境。由于人类的活动不断扩大，森林变得越来越小，野生动物们的家园受到了威胁。

晨曦决定要保护自己的家园和其他动物们的家园。它呼吁人们一起保护森林，保护野生动物的生存环境。晨曦希望所有的人们都能认识到，只有保护大自然才能保护自己。

童话故事的启示

梅花鹿的故事告诉我们，在生活中，我们不仅要关心自己，也要关心他人和大自然。友谊和保护环境是非常重要的价值观。只有当大家齐心协力，共同努力，才能共同创造一个美好的世界。

愿这个童话故事能让我们明白，我们每个人都有责任去爱护我们的地球，爱护我们共同的家园。

结语

希望大家通过这个梅花鹿的故事，能够更加了解自然界中的动物们，进一步认识到保护环境的重要性。让我们一起努力，为保护我们的地球贡献自己的一份力量。

谢谢大家的阅读！

六、狐狸梅花鹿和蜜蜂的童话故事？

《友谊的力量》

 

从前，在一个美丽的森林里，住着一只聪明的狐狸、一只可爱的梅花鹿和一群勤劳的蜜蜂。

 

有一天，狐狸和梅花鹿在森林里玩耍时，不小心掉进了一个深深的陷阱里。他们想尽办法也无法爬上去，只好大声呼救。蜜蜂们听到了他们的呼救声，立刻飞过来帮助他们。

 

蜜蜂们想用自己的力量把狐狸和梅花鹿拉上来，但是陷阱太深了，他们的力量不够。于是，蜜蜂们想到了一个办法，他们一起飞到森林里，召集了更多的蜜蜂来帮忙。

 

不一会儿，一大群蜜蜂飞来了，他们一起用自己的力量把狐狸和梅花鹿拉了上来。狐狸和梅花鹿非常感激蜜蜂们的帮助，他们决定和蜜蜂们成为好朋友。

 

从那以后，狐狸、梅花鹿和蜜蜂们经常一起玩耍、探险。他们一起度过了许多快乐的时光，也一起面对了许多困难。

 

这个故事告诉我们，友谊的力量是无穷的，只要我们团结一致，互相帮助，就一定能够克服任何困难。

七、小狗和小兔的童话故事430字？

有一次，小狗想：“我和小兔没出过远门，不如明天约小兔出次远门吧！”当小狗跟小兔所的时候，小兔爽快地答应了。

但小狗想到：“小兔会去么？小兔是不是在骗我？”小狗对小兔产生了疑问。小兔却心里想：“明天我一定要按时到！”小狗随口说：“明天早上7点，车站见。”小兔说：“不见不散！” 第2天，阳光明媚。小兔早早跑到车站，天气有点凉，小兔直打喷涕。而小狗却没把这事当回事，一直在被窝里睡大觉。到了8点，小兔冻晕了，好在狗妈妈看见小兔，把她送回家。当小狗知到了这事后，她才知到小兔没有骗他。小狗对小兔说了一句：“对不起，是我没有信任你，以为你在骗我，其时是我在骗自己。”小兔说：“信赖，往往能创造出美好的境界。”

八、枯井 长颈鹿 黑熊 雨伞 长围巾 用这些词语写一篇童话故事？

长颈鹿围着长围巾出门去寻找吃的食物，快到冬天了，天气也渐渐的变冷了，小动物们都窝在洞里不出来了，而且青春也在慢慢的变黄了。

长颈鹿一边走，一边采摘着绿色的叶子，忽然听到喊声，救命啊。

他顺着声音来到了一口枯井旁，低头一看，妈呀是黑熊呀，黑熊看到长颈鹿笑着说，太好了，终于等到你来救我了，你看我的雨伞在上面，你拉我上去吧。非常感谢。

九、编写童话故事胆怯的小兔

编写童话故事胆怯的小兔

童话故事是让孩子们在幻想与想象中成长的重要元素之一。它们不仅可以启发孩子的创造力和想象力，还能教导他们关于勇气、友谊和困难的重要价值观。今天，我们将带您走进一个胆怯的小兔子的世界，并探索如何编写一个引人入胜的童话故事。

1. 确定故事的主题

在编写童话故事之前，首先要确定故事的主题。胆怯的小兔子是我们故事的主人公，那么勇气可以成为我们的主题之一。这个故事将讲述小兔子在克服恐惧和战胜困难的过程中成长的故事。

2. 创建人物角色

一个精彩的童话故事离不开生动且有趣的人物角色。在我们的故事中，胆怯的小兔子将是主角，我们还可以创造其他角色，例如聪明的狐狸朋友、友善的鸟儿以及令人难忘的反派角色。

我们通过绘制角色的个性特点和外貌来使他们栩栩如生。譬如，小兔子可以有一对大大的眼睛和一张柔软的微笑；狐狸可以有优雅的举止和狡猾的眼神。

3. 设定故事情节

一个引人入胜的童话故事需要有有趣的情节，让读者沉浸其中。故事情节可以包括小兔子遇到的困难、与其他角色的互动以及他克服恐惧的过程。

首先，我们可以描述小兔子在森林中迷路了。他感到害怕，不知道该怎么办。这时，小兔子遇到了善良的鸟儿，它鼓励小兔子要有勇气，相信自己。接着，小兔子会遇到难缠的反派角色，比如一只恶意的狼。小兔子需要通过自己的勇气和与朋友的合作，战胜困难并找到回家的路。

4. 引入寓意与教育性质

童话故事不仅仅是娱乐，还具有一定的寓意和教育性质。通过故事中的冒险和挑战，我们可以传达一些重要的价值观和教育信息给孩子。

在这个胆怯的小兔子的故事中，我们可以强调勇气、友谊和助人为乐的重要性。小兔子通过战胜自己的恐惧，不仅找到回家的路，还结识了一群可靠的朋友，这让他明白了友谊的力量。这样的故事有助于引导孩子培养勇敢、团结和善良的品质。

5. 添加互动元素

为了吸引孩子们的注意力和参与感，我们可以在童话故事中添加一些互动元素。这可以包括提问、让孩子们自己想象故事的结局、或者设计一些问题让他们思考和讨论。

例如，在故事中，我们可以问小读者们：“你认为小兔子是否应该勇敢面对困难？”，或者，“你觉得小兔子会如何克服自己的恐惧呢？”这些互动元素可以激发孩子们的思考和参与，使他们更加投入到故事中。

6. 结尾和教训

每个童话故事都应该有一个令人满意的结局，并教导读者一些重要的教训。在我们的胆怯小兔子的故事中，结尾可以描述小兔子最终找到了回家的路，并与新朋友一起生活得幸福快乐。通过经历的冒险和挑战，小兔子学会了勇敢面对困难，并明白了友谊的珍贵。

最后，我们可以总结故事中的教训，例如：“勇敢面对困难，你会发现自己的力量”或者“朋友的力量是无穷的”。这样的教训可以让孩子们从故事中获得正面的启示，并将其应用到他们自己的生活中。

编写童话故事是一项令人兴奋的创作任务，无论是对孩子们还是成年人都有启发和益处。希望本文提供的步骤和技巧能帮助您编写一个引人入胜且富有教育意义的童话故事。祝您创作顺利！

十、小猪和小兔童话故事330字？

一天，小猫早晨出去散步，它一边唱小歌，一边摇动着手臂。

它还没有走多远，就听见呜呜的哭声，于是小猫急忙快速地向前跑，原来是小猪坐在草地上哭，旁边还站着一只小白兔，只见小白兔背对着小猪，双手叉腰，小猫急忙跑过去把小猪扶起来，对小白兔说：“小兔，小猪为什么哭呀？”小白兔说：“今天早上我遇见小猪，然后就说它长得胖，很丑，接着小猪就哭了。”小猫听完之后对小白兔说：“你们要团结友爱，相互帮助，不能骂被人，更不能小瞧别人。”小白兔把小猫说的话当作耳边风，头也不会地就走了

第二天，小白兔出去玩，无意中被大狗给抓住了，小白兔不停地喊：“救命啊！救命啊！”小猪在家听到叫声，急忙跑了过去，当小猪没跑过去的时候，大狗看见一个庞然大物向他冲了过去，大狗以为那个庞然大物要抓它，于是就跑掉了，等小猪跑了过来的时候，小白兔已经得救了，小白兔对小猪说：“谢谢你小猪，昨天说的话是我不对，请你原谅我。”小猪说：“没关系的。”

故事告诉我们：不能骂人，也不能小瞧别人，别人有的地方比你好，你也有地方比别人好。