一年级数学故事书读后感？

一、一年级数学故事书读后感？

今年暑假，我读了一本有关数学知识的童话书《奇妙的数王国》，是李毓佩教授写的。

他匠心独具，用童话形式把那枯燥的数学知识传授给我们少年儿童。这本书分为十个长篇，其中最长的一篇是“奇妙的数王国”。它的主人公有哥哥小强、弟弟小华、0国王、1司令、2司令等等。咱们先说说人物吧！整数王国的公民个个文武双全；而分数王国的公民则都神通广大；小数王国的公民特别勇敢无畏。

二、一年级故事书的读后感好词好句？

《童年》 高尔基

好词摘录：

忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉  鲜花绽放  颤动  激昂  呈现

好句摘录：

伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。

那曲子中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。

三、十兄弟故事书读后感？

《十兄弟故事书》是一本让人深思的书籍，通过十个兄弟的故事，展现出了人性的复杂性和亲情的力量。故事的开头是一个父亲在临终前将家产分给了十个儿子，并要求他们合作来保护家族的财富。然而，随着时间的推移，兄弟们变得贪婪和自私，开始为了争夺家产而相互斗争。他们不断地陷入冲突和矛盾，互相欺骗和背叛。然而，当他们遇到危险和困境时，他们意识到了亲情的重要性。他们明白只有通过团结合作，才能够战胜困难和敌人。于是，他们重新团结在一起，共同寻找解决问题的办法。他们学会了相互倾听和支持，学会了尊重和关心。最终，他们通过团结一心，成功守护住了家族的财产和尊严。这本书给了我很多启示。首先，它让我明白了亲情的重要性。无论我们身处何种困境，只有家人的支持和团结，才能够战胜困难。其次，书中的故事也告诉我，贪婪和自私是导致破裂和矛盾的根源。只有当我们学会分享和合作，才能够建立和谐的关系。最后，我也认识到了一个人的价值不仅仅是他的财产，而更在于他的品质和行为。总的来说，我对《十兄弟故事书》有很深的感受。这本书让我意识到了亲情的重要性，启发了我对人性的思考。它不仅是一本娱乐的故事书，更是一本让人深思和反思的好书。我相信，在今后的生活中，我会更加注重家人间的关系，学会尊重和关怀他人。

四、勇敢先生故事书读后感？

读了勇敢先生这个故事后，我受益匪浅，要坦然的面对任何问题，要勇敢的迈向美好的未来。

五、读故事书的读后感

标题：读故事书的读后感

在这个数字时代，人们越来越喜欢追求实用和高效率的阅读方式。然而，对于我来说，读故事书仍然是一种宝贵和愉快的享受。今天，我将分享一些关于读故事书的读后感。

1. 读故事书的乐趣

读故事书的乐趣是独一无二的。当你打开一本故事书时，你会被带入一个全新的世界。每一页都充满了神秘和惊喜，让你对故事情节充满期待。你会跟随作者的笔触，与角色们一同经历他们的冒险，并栩栩如生地感受到这些人物的情感。

故事书可以让我们从现实世界中暂时解脱出来，进入一个完全不同的环境。我们可以与勇敢的主人公一起奋战，在随之而来的刺激与紧张中感知他们的成长与胜利。而当我们与悲伤的故事结局相遇时，我们也会被深深地触动，从中体会到生活中的真实情感。

2. 提高阅读能力

读故事书对我们的阅读能力有很大的帮助。作为一个读者，我们需要在故事中，追随情节的发展，理解每个角色的动机和心理状态。我们必须通过观察和分析，提炼出关键信息，并将它们组合成一幅完整的图景。通过不断读故事书，我们可以训练自己的阅读能力，提高对语言和文字的理解能力。

阅读故事书还可以帮助我们丰富词汇量。每当我们遇到一个陌生的词汇，我们就可以通过上下文推理其含义，并加以记忆。随着阅读量的增加，我们会逐渐积累更多的词汇，从而扩大我们的词汇量和表达能力。

3. 培养想象力与创造力

故事书是培养想象力和创造力的绝佳工具。当我们阅读故事时，我们必须依靠自己的想象力将文字转化为图像，将故事情节变成大脑中的场景。这种锻炼可以激发我们大脑中的神经连接，并加强我们的想象力。我们会发现自己能够更加生动地想象出每个角色的外貌，更加真实地还原故事发生的场景。

除此之外，故事书还可以激发我们的创造力。每个人都有自己的故事，而阅读故事书可以帮助我们学习如何构建人物、情节和世界观。通过观察优秀作家的写作技巧，我们可以在自己的创作中借鉴和应用。阅读故事书不仅可以提高我们的写作能力，还能够激励我们去创造属于自己的故事。

4. 培养情感与价值观

故事书中常常蕴含着深刻的情感和价值观。在故事书的世界中，我们可以与各种不同的情感互动。我们可以体会到快乐、悲伤、恐惧、希望等复杂的情感，从而更好地理解自己和他人的情绪。故事书可以帮助我们培养共情能力，更好地理解他人的感受。

同时，从故事书中我们可以学习到各种不同的价值观。每个故事都有其独特的主题和意义，我们可以通过阅读思考这些主题对我们自身的影响。故事书可以激发我们对人性、正义、责任等价值观的思考，并有助于我们形成自己独立的世界观。

5. 与他人分享读后感

读故事书之后，与他人分享读后感是一种愉快和有意义的行为。我们可以与朋友、家人或阅读社区中的其他成员讨论自己对故事的理解和感受。分享读后感不仅可以巩固我们对故事的理解，还可以从他人的观点中汲取新的见解和灵感。

此外，分享读后感也是一种对作家的尊重和赞赏方式。我们可以通过书评、博客或社交媒体等渠道，将自己的读后感传递给更多的人。这样不仅可以向作家表达我们对其作品的敬意，还能够为其他读者提供参考和推荐。

总之，读故事书是一种令人愉悦和充实的阅读体验。它不仅可以带给我们乐趣，提高阅读能力，培养想象力与创造力，还能够培养情感与价值观，并与他人分享读后感。无论是孩童还是成人，读故事书都是一种值得推崇和坚持的好习惯。

六、故事书神秘的客人读后感？

《神秘的客人》是一本非常有趣的故事书，它讲述了一个小猴子乐乐在森林里遇到了一位神秘的客人。小猴子乐乐和它的朋友们决定一起找出这位神秘的客人是谁。在故事中，小猴子乐乐和它的朋友们发现了一些线索，但是它们并没有直接揭示出神秘的客人的身份。相反，它们通过观察和思考，最终自己推断出了神秘的客人的真实身份。这个过程非常有趣，同时也很有教育意义。通过这个故事，我们可以学到很多东西。首先，我们应该保持好奇心，对于未知的事物充满好奇和探索欲望。其次，我们应该善于观察和思考，从细节中发现线索，并运用逻辑推理来解决问题。最后，我们应该注重卫生和健康，避免因为不讲卫生而引发各种疾病。在故事中，小猴子乐乐没有洗手就玩了玩具、弄脏了墙壁和蓝莓果酱罐，最终因为不讲卫生而肚子疼。这些都是很好的卫生和健康教育的例子，提醒我们在日常生活中要勤洗手、保持卫生。总之，《神秘的客人》是一本非常有趣的故事书，它不仅让我们感受到了故事的魅力，还通过故事中的角色教会了我们如何保持好奇心、善于观察和思考、注重卫生和健康等重要的生活技能。我相信这些技能会对我们在日常生活中的人际交往和工作学习都带来很大的帮助。

七、小学生故事书，感恩故事的读后感怎么写？

今日小学生读后感分享

妈妈的美好时光

我见过鳞次栉比的大厦，见过车水马龙的街道，也看过熙熙攘攘的人潮，但始终没见过妈妈的口中的老房子，如果我有一架“时光机”，请带我走进她的“美好时光”。

时光机说，妈妈出生的时候，住在老房子的耳房里，暗黄色的外墙，高高的屋顶，还有一层鸽子房，那是属于她的象牙塔。会跑的时候，房前屋后开心的玩耍，捉蜻蜓，吃黑呦呦；大一点就在上房的桌板上，抽抽个小脸儿一笔一划的做作业；姥爷常常拿出一本书静静的看，姥姥偶尔端来一杯花茶；再忆起，便是出嫁那天她哭红的眼眶。我不知道为什么妈妈说着说着就哭了，但那一刻，我仿佛看到了她眼中的光芒。

你好，“旧时光”，或许我们素未谋面，但我有一架“时光机”，它带我走进妈妈的美好时光。

八、一年级寒假作业绘画？

你问的一年级是小学一年级，还是初中呢？

小学一年级，可以画卡通，可以用粉彩。

初中一年级，可以由水粉，粉彩入手。

高中一年级，可以画简单的国画。

大学一年级，可以国画，也可以油画。

九、种植的故事书读后感怎么写？

植物生命的坚强不屈，如果再加上悉心照料那这颗植物肯定会存活

十、故事书一起玩读后感？

读后感：这本书不仅仅是教会小朋友们简单的运算，更多的是揭示了一种数学对销售心理学方面的影响。

从小就培养孩去观察生活中各种价格之间的关系，不仅能提高小朋友们学习数学的乐趣，同时也能无形中将学习的内容和生活中买卖的一些关系联系起来，培养了孩子的理财意识。